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幼兒園大班繪畫活動(dòng)《塔吊》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 大班美術(shù)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


設(shè)計(jì)意圖:幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是幼兒藝術(shù)活動(dòng)中的一部分,是幼兒園教學(xué)工作中不可缺少的重要組成部分。是培養(yǎng)幼兒觀察能力、思維能力、想象力、審美力以及創(chuàng)造性思維,使之得以全面發(fā)展的重要手段!毒V要》中指出:引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造,美的情趣!端酢愤@一藝術(shù)活動(dòng)能使幼兒自己觀察、探索、發(fā)現(xiàn),來(lái)大膽表達(dá)的情感和想象。

活動(dòng)目標(biāo):

1、 能大膽運(yùn)用繪畫的方式表現(xiàn)工地的一個(gè)場(chǎng)景。

2、 能大膽介紹自己的繪畫作品。

活動(dòng)重難點(diǎn):

能大膽運(yùn)用繪畫的方式表現(xiàn)工地的一個(gè)場(chǎng)景。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

范畫、水彩筆、油畫棒、工地圖片

活動(dòng)過(guò)程:

一、開始部分

師生共同欣賞圖片,了解幾種常見的建筑特點(diǎn)。

二、開始部分

1、教師:你最喜歡工地上的什么東西?有什么特點(diǎn)?

2、出示圖片、幼兒觀察塔吊的形狀。

3、師生探討塔吊的的形狀以及圖行組合的特點(diǎn)。

4、出示范畫,并講解作畫要求。(先把塔吊畫出來(lái),要畫得大 一些,仔細(xì)觀察塔吊的形狀,正方形和三角行的組合。最后可以通過(guò)的想象再畫出工地上不同的東西。)

5、幼兒繪畫,教師指導(dǎo)

三、結(jié)束部分

講評(píng)作品、展覽作品

活動(dòng)反思:

我們組織了《塔吊》繪畫活動(dòng),該目標(biāo)主要是在認(rèn)識(shí)和觀察建筑

物的基礎(chǔ)上,發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力,用不線條描繪工地上的一個(gè)場(chǎng)景。幼兒對(duì)此十分感興趣,設(shè)計(jì)了不同樣的塔吊,在翻看幼兒作品時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幾幅特別的畫,他們把紙豎起來(lái)畫,塔吊畫的很高,就像城堡,有的還在旁邊畫了許多不同事物,我們班楊寶玉小朋友畫了一副雨中的塔吊,很有創(chuàng)新性。美術(shù)教學(xué)提倡孩子們的想象力和創(chuàng)造力,如果我們把美術(shù)教學(xué)變?yōu)殚_放式的自由活動(dòng),是不是更好呢?

化妝舞會(huì)??大班藝術(shù)活動(dòng)
大班美工活動(dòng)??小豬的毛衣


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/299159.html

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