續(xù)編兒歌 猴哥請(qǐng)幫手
大連指揮所幼兒園 朱洪湘
活動(dòng)目標(biāo)：
1 通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌，教育幼兒學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn)。
2 在理解兒歌的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)續(xù)編兒歌。
3 在續(xù)編兒歌的過(guò)程中，培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1 布置小賣(mài)店的場(chǎng)景和各種商品
2 小猴子頭飾和其他動(dòng)物頭飾若干
3 錄音機(jī)、磁帶
活動(dòng)過(guò)程：
1 、情景表演
以情景表演的形式，引導(dǎo)幼兒理解猴哥在開(kāi)小賣(mài)店時(shí)的辛苦和猴哥想請(qǐng)小幫手的心理活動(dòng)。
2 、教師引導(dǎo)幼兒欣賞配樂(lè)兒歌“猴哥請(qǐng)幫手”后，組織幼兒圍繞下列問(wèn)題進(jìn)性談話:
語(yǔ)言教案：捉迷藏
大班語(yǔ)言活動(dòng)《我是一只笑笑鳥(niǎo)》
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/299199.html
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