2、發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,進一步培養(yǎng)他們對手工制作的興趣。
[研究過程]:
一、引出課題。
新年快到了,老師做了一頂漂亮的新年帽,把它戴在頭上,慶祝新年的到來(出示新年帽)。你們也想有一頂新年帽嗎?(想)今天,我們就一起來學做一下吧!
二、教師講解示范。
1、選擇自己喜歡的扇形紙,根據(jù)自己的意愿進行裝飾(繪畫成剪貼)。
2、把裝飾好的扇形紙卷成圓錐形并進行結合。
3、在帽尖上粘上五彩飄帶。
4、衣帽邊上釘上松緊帶。
三、幼兒操作。
1、在裝飾時要盡量與別人不一樣,有創(chuàng)意,色彩鮮艷。
2、卷紙時帽沿要對整齊。
3、粘合時漿糊不要涂得太多了。
四、講評。
幼兒互相參觀,教師表揚裝飾漂亮,有創(chuàng)新的幼兒。
1、幼兒頭戴新年帽聽音樂翩翩起舞。
2、幼兒頭戴新年帽互相表述、交流。
[研究結果]:
活動過程中在卷圓錐形時有些困難,在裝飾時幼兒表現(xiàn)得較認真,釘松緊帶也是老師幫助完成,最后一個個新年帽都完成了。
幼兒園大班班務工作計劃
書簽-幼兒園小班教案
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