藝術(shù)活動《我們都是機(jī)器人》對于這個活動的內(nèi)容，孩子們還是十分投入和喜歡的�！缎戮V要》強(qiáng)調(diào)教師要給幼兒提供自主學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓幼兒自主參與學(xué)習(xí)活動。針對該活動中孩子們有話可說，有話想說的現(xiàn)況，我想如果將自己的有限的想法，講解這部分時間隱去，在活動中留給孩子們充分的學(xué)習(xí)時間與空間，讓孩子們有一個更大的學(xué)習(xí)和想象的空間一定比我預(yù)設(shè)的效果會好很多。于是我滿足孩子們想做合一的愿望，包括示范的機(jī)會我也統(tǒng)統(tǒng)讓給了孩子們自己，營造了一個相對寬松、愉悅的氛圍，他們自己講述自己喜歡的機(jī)器人的造型，比劃著想象中機(jī)器人的特異功能，天馬行空，毫無束縛，由此他們體驗到更多學(xué)習(xí)快樂。

這樣的形式激發(fā)了孩子們想象的更大的空間，當(dāng)他們講述自己的感受，他們自己的想法時，激發(fā)了更多的同伴的討論、交流、體驗，就這樣，孩子們在課堂上靈動的、淋漓地展現(xiàn)自己的精彩表現(xiàn)與豐碩的收獲，所以作品的展示效果也是非常童趣和豐富的。而我在此同時也與他們分享這份自主學(xué)習(xí)帶來的快樂收獲！。

中班數(shù)學(xué)《有趣的圖形》反思
兒歌《小蚱蜢》反思

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/300499.html

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