繪本閱讀《蛤蟆爺爺?shù)拿卦E》，是一個充滿童趣的故事，一拿到繪本，我首先讓孩子觀察，封面上有什么，告訴孩子，這本好看的書的名字叫《蛤蟆爺爺?shù)拿卦E》，蛤蟆爺爺有哪些秘訣呢?激發(fā)孩子閱讀的興趣，在閱讀過程中，我讓孩子先自己閱讀，一頁一頁的看，看看書中發(fā)生了什么事情，孩子們第一次閱讀這本書，都會對書中的怪獸感興趣。那么書中還有哪些小動物呢，他們和蛤蟆之間發(fā)生了怎樣的故事呢?我和孩子一起進行第二次閱讀，在老師的啟發(fā)下，大部分孩子能根據(jù)畫面，講述故事內(nèi)容，當閱讀到蛤蟆和爺爺遇到怪獸時，爺爺被怪獸抓了起來，小蛤蟆靈機一動想辦法時，我讓孩子們合上書，想一想，小蛤蟆會用什么辦法來解救爺爺呢?這時孩子們非常踴躍，想了很多好辦法，我再次激發(fā)幼兒繼續(xù)閱讀的興趣，我們看看小蛤蟆用了什么方法救爺爺呢，引導孩子們繼續(xù)閱讀畫面，探索故事的發(fā)展。
在閱讀活動中，我發(fā)現(xiàn)孩子們?nèi)菀缀鲆暜嬅婕毠?jié)，一本書隨意翻翻，看個大概內(nèi)容，我在活動中非常注意培養(yǎng)孩子仔細觀察，要從封面，扉頁一頁一頁的閱讀，了解畫面之間的聯(lián)系，會用語言表述自己對畫面的理解。最后讓孩子談談蛤蟆爺爺?shù)娜齻�秘訣分別是第一，要勇敢，第二要機智，第三，遇到危險時要有好朋友。
每月一本的東方娃娃繪本，開闊了孩子的視野，增加了孩子的智慧，趣味的畫面給孩子帶來美的熏陶。孩子們的閱讀能力在每一次的活動中提高。
東方娃娃繪本《蛤蟆爺爺?shù)拿卦E》
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本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/300679.html
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