【活動目標】
　　1、觀察了解水仙花的外形特征以及生長特點。
　　2、欣賞水仙花的優(yōu)美姿態(tài)，關注喜愛水仙花。
　　3、能細致、有序地觀察事物。
　　【活動準備】
　　1、教育掛圖《美麗的水仙花》。
　　2、幼兒活動操材料。
　　【活動過程】
　　一、出示水仙花的圖片，了解水仙花。
　　引導語：你們知道它叫什么名字嗎？以前有見過它嗎？在哪里見過？
　　二、引導幼兒翻看操作材料《美麗的水仙花》，有序地觀察水仙花的葉、莖、根、花，了解水仙花的外形特征和生長習性。
　　認識水仙花的葉子。
　　引導語：我們一起來看這里，這個圓圓的部分你們知道它叫什么嗎？它叫水仙頭，是水仙花的鱗莖。那它有什么作用呢？
　　小結：它的本領科大了。出來可以儲存水分和營養(yǎng)。這樣水仙花才能快快長大，開出美麗的花朵。
　　三、了解水仙花的形狀、生長習性。
　　引導語：水仙花的花長在哪里？是什么樣子的？
　　小結：水仙花到了冬天還會開出美麗的花朵。開出的花就是圖片上這樣的。水仙花的花朵長在花梗的頂部，每朵花有六片白色的花瓣，中間還有一個黃色的副花冠。
　　四、出示教育掛圖《美麗的水仙花》，引導幼兒欣賞各種造型的水仙花的圖片，感受水仙花的優(yōu)美姿態(tài)，并鼓勵幼兒運用語言和動作造型表達對水仙花外形姿態(tài)的感受。

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