在本主題開展過程中正逢教師節(jié),我們還設(shè)計(jì)了相應(yīng)的教育活動,通過幼兒與老師的共同游戲,進(jìn)一步增強(qiáng)師幼之間的感情,培養(yǎng)幼兒尊重老師、熱愛老師的情感。
二、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、收集有關(guān)中秋節(jié)、月餅、月亮變化的圖片張貼在室內(nèi)環(huán)境中,供幼兒交流欣賞。
2、美工區(qū)提供各種材質(zhì)的紙、膠水、剪刀等材料,讓幼兒制作各種各樣的月餅。
3、在教室一角展示教室教幼兒學(xué)習(xí)的圖片,傳遞師友情。
4、體驗(yàn)自己長大的喜悅心情,引導(dǎo)幼兒自己的事情自己做,布置“我長大了”墻飾,將幼兒小時(shí)候、現(xiàn)在的照片對比貼上,讓幼兒觀察體驗(yàn)自己長大了。
三、家園共育
1、引導(dǎo)幼兒在家里養(yǎng)成物歸原處的習(xí)慣。
2、在生活中注意提醒幼兒尋找、觀察各種標(biāo)志,如廁所標(biāo)志、男女標(biāo)志、輕拿輕放標(biāo)志等,隨時(shí)提醒幼兒物歸原處。
3、請家長引導(dǎo)幼兒觀察、了解老師的工作內(nèi)容,知道老師工作的辛苦,產(chǎn)生熱愛老師的情感。
4、鼓勵(lì)幼兒回家學(xué)做小老師,喜歡與大人溝通在幼兒園的所見所聞。
5、在家里鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,產(chǎn)生長大了的自豪感。
6、為幼兒提供與年齡小的同伴相處的機(jī)會,啟發(fā)幼兒主動為弟弟妹妹做些力所能及的事情。
7、鼓勵(lì)幼兒在家時(shí)用筷子進(jìn)餐。通過本主題的學(xué)習(xí),希望小朋友成為小弟弟小妹妹的榜樣!
四、活動內(nèi)容
1、高結(jié)構(gòu)活動
《漂亮的新家》《三項(xiàng)長短比較》《鷹抓兔》《布置新家》
《中秋月兒圓》《各種各樣的月餅》《爺爺為我打月餅》《畫月餅》
《老師本領(lǐng)大》《我給老師畫張相》
2、低結(jié)構(gòu)活動
《認(rèn)識新朋友》《看誰夾得多》《圖形拼擺》《我來當(dāng)老師》《漂亮的我》《好娃娃》《做月餅》《建造小動物的家》
3、運(yùn)動活動
學(xué)做解放軍、找家、鷹抓兔、老鼠過街
分散提供籃球、飛碟、沙包、尾巴等,重點(diǎn)是籃球的多樣玩法。
4、生活活動
(1)、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,知道大小便時(shí)要主動去衛(wèi)生間。
(2)、鼓勵(lì)幼兒在老師的幫助下學(xué)習(xí)整理被褥。
(3)、培養(yǎng)幼兒的自我意識,來園、離園時(shí)提醒幼兒自己穿脫外套、鞋子、襪子,家長在家加強(qiáng)練習(xí)。(東營區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園 王昆)
中班主題活動設(shè)計(jì):買水果
幼兒園中班主題活動教材《看病去》說課稿
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