首先,在孩子們初步認(rèn)識(shí)秋天來臨后,我們和孩子一起去了建筑大學(xué),在那里看到了很多迷人的風(fēng)景。孩子們收集了很多落葉,同是還讓寶貝們進(jìn)入了火車餐廳體驗(yàn)生活,當(dāng)起了服務(wù)員,還有的買了很多東西,當(dāng)了一次成功的“理財(cái)師”。我們把收集的落葉制作成了漂亮的畫卷,讓孩子們更便于去探索。在觀察討論中,孩子們發(fā)現(xiàn)樹可以分為常綠樹和落葉樹。
在進(jìn)行“重陽節(jié)”的活動(dòng)時(shí),孩子們幫爺爺奶奶干家務(wù),幫爸爸媽媽擦桌子掃地等;在“糧食日”的活動(dòng)中,我們?cè)诎嗬锝M織了“光盤行動(dòng)”,讓每一位孩子知道“粒粒皆辛苦”的真正含義。
這樣一個(gè)豐富多彩的主題活動(dòng)的開展,讓孩子們和老師都覺得時(shí)間過得真快,在活動(dòng)中我們始終讓孩子處于一個(gè)寬松、和諧的氛圍,不要求幼兒獲得完整的知識(shí),只要是幼兒自己的觀察和發(fā)現(xiàn)就可以了。匆匆的一個(gè)月,很充實(shí),期待在以后的每一天都能和孩子們一起快樂的生活。
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