一、教育教學(xué)工作:
1、在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
2、本學(xué)期我們開展了《昆蟲王國》、《葉子》、《追趕跑跳碰》、《夢幻西游記》四個主題。從孩子們積極參與程度可以看出,這是非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動!独ハx王國》主題通過幼兒在家里、在幼兒園里、在公園里的觀察,認(rèn)識里許多在我們身邊的一些昆蟲,而且通過我們收集的材料和家長們收集的材料幼兒還認(rèn)識里一些從沒有見識過的昆蟲,我們還一起到公園里面捉一些昆蟲回來自己喂養(yǎng)。在《葉子》著一主題,通過學(xué)習(xí)幼兒認(rèn)識了許多不同種類、不同形狀的葉子。我們還開展了茶葉展覽,讓幼兒懂得茶葉的制造過程和茶葉泡過和沒泡過的不同。《夢幻西游記》這一主題是幼兒最喜歡的,因?yàn)樗镉泻芏嗌裣晒砉,它們對幼兒充滿了神秘和吸引力,幼兒通過故事的內(nèi)容知道西游記里面每個角色和性格特征。根據(jù)幼兒的興趣,我們開展了西游記的劇情表演,幼兒能發(fā)揮自己的想象力,扮演自己喜歡的角色。在這四個主題活動中,我們注重了根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習(xí),調(diào)動了孩子各種感官參與,強(qiáng)調(diào)孩子在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲,經(jīng)驗(yàn)得到了一次又一次的提升和運(yùn)用。我們還充分利用了社會資源為主題順利進(jìn)行提供了更多的幫助。
3、本學(xué)期我們幼兒園開展的雙語教學(xué),我們老師平時(shí)能做到日常生活中盡量用英語來表達(dá)。主動配合?评蠋熀屯饨汤蠋煹幕顒印UJ(rèn)真組織每個下午的英語主題活動,利用游戲、角色表演等形式讓幼兒在快快樂樂中學(xué)習(xí)英語,使幼兒的英語水平有了較大的提高。
4、本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒
大二班家長總結(jié)
早上好
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