主題的生成：《美麗的花蝴蝶》主題綜合活動是由省編教材大班上冊主題單元課程——昆蟲，生成的一個主題綜合活動。一次戶外活動中，一只美麗的蝴蝶圍著孩子們翩翩起舞，于是蝴蝶成為孩子們的熱門話題。“為什么蝴蝶身上有這么多斑紋?”“我見過五彩斑斕的蝴蝶。”“蝴蝶的兩個翅膀上的花紋是一樣的”“蝴蝶頭上的小觸角是做什么用的?”“蝴蝶小時侯長什么樣?”等等……聽到孩子們的討論我知道美麗的蝴蝶已經(jīng)深深的吸引著孩子們，于是設(shè)計了此主題綜合活動〈〈美麗的花蝴蝶〉〉。

主題綜合活動目標：

1、學(xué)會欣賞并表演故事，發(fā)展語言表達能力。

2、觀察了解蝴蝶的外形特征及生活習(xí)性，體驗觀察的樂趣。

3、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，體驗成功的喜悅。

4、感受并大膽地表現(xiàn)蝴蝶飛舞的美麗情景，發(fā)展音樂感知力。

主題綜合活動設(shè)計：



活動目標：1、學(xué)會欣賞并表演故事，發(fā)展語言表達能力。

2、觀察蝴蝶，了解蝴蝶的外形特征及生活習(xí)性。體驗觀察的樂趣。

3、感受并大膽地表現(xiàn)蝴蝶飛舞的美麗情景，發(fā)展音樂感知力。

4、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，體驗成功的喜悅。

活動準備：1、蝴蝶頭飾每名幼兒一個，小貓頭飾一個，故事錄音、音樂磁帶。

2、蝴蝶錄象、布置蝴蝶展覽會現(xiàn)場、花園大背景圖一張蝴蝶生長過程圖片一張，

3、搜集材料：有關(guān)蝴蝶的詩歌、謎語、圖片、古詩。

4、膠水、剪刀、手工彩紙、廢舊報紙、塑料袋。

活動一：故事表演《三只蝴蝶》

活動過程：1、教師播放故事錄音，幼兒分角色表演故事內(nèi)容。

2、教師指導(dǎo)幼兒表演



活動二：認識蝴蝶

活動過程：

一、 引趣：“小朋友們，有一個蝴蝶展覽會，讓我們扮成小蝴蝶和老師一起飛去看一看好嗎?

“你看見了什么樣的蝴蝶?蝴蝶的種類可多了，全世界有15000多種，我國就有400多種!還要告訴小朋友蝴蝶是昆蟲。”

二、 信息搜集展示

1、“前幾天，老師讓小朋友們搜集有關(guān)蝴蝶的圖片，詩歌、謎語請拿出來講給大家聽好嗎?”

2、“哎呀，蝴蝶真美呀!蝴蝶在什么地方飛呢?(出示花園背景圖)小朋友快把你們的蝴蝶放回花園里吧!”

三、教師與幼兒共同看錄象了解蝴蝶的外形特征，生長過程

“老師這兒也有一段關(guān)于蝴蝶的錄象，請小朋友看一看，蝴蝶長什么樣?”

1、 幼兒觀察錄象表訴蝴蝶什么樣

2、 小朋友跟老師共同看錄象認識蝴蝶的外形特征

“我們一起看一看”(身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，有一對前翅，一對后翅，胸部有三對足)”

“請小朋友猜一猜蝴蝶頭上的小觸角是做什么用的?你怎么沒長小觸角呢?(蝴蝶的觸角能辨別空氣中的氣味，找尋花粉、與同伴交流)

3、 看錄象了解蝴蝶的舌

“老師請小朋友看一看蝴蝶在干什么?”(卷舌：針管狀)

4、 結(jié)合圖片了解蝴蝶的生長過程

“你們知道蝴蝶是怎么長大的嗎?小時侯什么樣?”

(卵→幼蟲→蛹→成蟲)

活動三：手工粘貼

活動過程：

1、“蝴蝶這么美，我們可以用蝴蝶來裝飾床單、衣服、書包”今天，請小朋友當(dāng)設(shè)計師，用美麗的蝴蝶裝飾那么喜歡的衣服，比比誰的設(shè)計最棒!”

2、幼兒動手操作

3、時裝表演

活動四：音樂游戲《小貓捉蝴蝶》

“剛才，小朋友跟老師一起了解了蝴蝶，現(xiàn)在老師請小朋友玩一個《小貓捉蝴蝶》的游戲

創(chuàng)新精神：

幼兒園教師的創(chuàng)新意識體現(xiàn)在幼兒園教學(xué)內(nèi)容的選擇上。我們知道，孩子的學(xué)習(xí)是以經(jīng)驗的方式進行的，因此，幼兒園的教學(xué)內(nèi)容，不如其它學(xué)校的學(xué)習(xí)，那么有序和循規(guī)蹈矩，它提倡順應(yīng)孩子的興趣和需要，在滿足孩子的好奇，解決孩子的問題中進行學(xué)習(xí)。這就要求教師對已有的教材和教學(xué)方案，進行再創(chuàng)造，使原本統(tǒng)一的變成適合自己的孩子的，有個性的東西。從學(xué)習(xí)者的角度來說，感性的孩子們喜歡適合自己的學(xué)習(xí)，從而喜歡設(shè)計和帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)的老師。我的感悟來自于一次戶外活動的體驗。我追隨孩子的好奇，設(shè)計了大班主題綜合活動《美麗的花蝴蝶》，系列關(guān)于關(guān)注蝴蝶的教學(xué)內(nèi)容，并且讓孩子在看看錄象和書本資料、摸摸實體和標本中增加好奇心和求知欲。顯然，孩子們喜歡富有生氣的、動感的學(xué)習(xí)，而惟有具備創(chuàng)新意識的老師才能給予孩子這樣的學(xué)習(xí)，因此，孩子喜歡創(chuàng)新型教師。

大班主題活動??神奇的大棚
大班主題活動設(shè)計??《我會變》

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/304345.html

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