【活動目標】
1、進一步體驗哈哈鏡成像的滑稽和有趣，感受人在哈哈鏡里的變化。
2、用歡快的情緒演唱歌曲，重點學(xué)習(xí)前八后十六分音符的唱法，唱好快慢節(jié)奏的交替變化。
3、能根據(jù)歌曲做滑稽人表演。
【活動準備】
《哈哈鏡》的歌曲磁帶、錄音機、哈哈鏡。
【活動過程】
1、組織幼兒做“變魔術(shù)”的游戲，觀察并感受：哈哈鏡讓人變高、變矮、變胖、變瘦的現(xiàn)象。
2、組織幼兒進行發(fā)音練習(xí)，并根據(jù)自己的觀察學(xué)習(xí)歌詞。
(1)、照了哈哈鏡你有什么感受?有什么發(fā)現(xiàn)?
(2)、請幼兒唱歌曲《笑一個吧》進行發(fā)生練習(xí)。
(3)、請幼兒拍節(jié)奏學(xué)歌詞，邊說邊練習(xí)拍前八后十六的節(jié)奏，感受十六分音符的快節(jié)奏和二分附點音符慢節(jié)奏的交替變化。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)演唱歌曲。
(1)、請幼兒欣賞，教師范唱歌曲《哈哈鏡》。
(2)、幼兒跟教師完整的學(xué)唱歌曲第一段，教師大聲，幼兒小聲，重點練習(xí)演唱十六分音符的快節(jié)奏和二分附點音符慢節(jié)奏。
4、引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌曲的演唱進行相應(yīng)的動作表演，一起到哈哈鏡前做魔法變身游戲。
【活動延伸】欣賞兒歌《有趣的哈哈鏡》，進一步體驗哈哈鏡的有趣。
【活動反思】通過活動，讓幼兒了解了哈哈鏡成像的原理：即凸面鏡、凹面鏡、平面鏡組合成的，通過回憶，使幼兒感受到了哈哈鏡的滑稽和有趣，在學(xué)唱歌曲中，幼兒十分感興趣，但是在分組說唱的段落，有的幼兒容易混淆，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)后，熟練程度有了明顯進步，再就是重點部分前八后十六分音符的唱法，有個別幼兒不太準確，不過多次練習(xí)、糾正后，大多數(shù)幼兒唱的十分準確，并且能根據(jù)歌曲做滑稽人表演。
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