螞蟻搬豆

小班語(yǔ)言活動(dòng)設(shè)計(jì)

目的：

1、 理解兒歌《螞蟻搬豆》的內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)兒歌的興趣。

2、 懂得人多力量大的道理。

準(zhǔn)備：

1、 每人一個(gè)螞蟻頭飾。

2、 布置三個(gè)螞蟻“洞穴”,并用小墊子和綠布制作三粒豆。

3、 歌曲錄音。

過(guò)程：

一、 激發(fā)興趣

1、 出示螞蟻頭飾。這是誰(shuí)呀?螞蟻喜歡吃什么?它們住在哪里?

2、 教師扮演螞蟻媽媽，幼兒扮演小螞蟻，一起來(lái)到事先布置好的場(chǎng)地上。螞蟻媽媽帶領(lǐng)小螞蟻在洞口邊自由玩耍邊議論。

(1) 看這兒有什么?

(2) 我們螞蟻?zhàn)钕矚g吃豆，我們把它搬進(jìn)洞里去吧!誰(shuí)愿意來(lái)搬?(請(qǐng)一個(gè)幼兒來(lái)搬豆)

(3) 引導(dǎo)幼兒觀察并討論：一只螞蟻搬得動(dòng)豆子嗎?那怎么辦呢?(許多螞蟻一起抬著豆子進(jìn)洞)

(4) 小螞蟻們，快進(jìn)洞吃豆吧。(幼兒模仿螞蟻吃豆?fàn)?

二、 學(xué)習(xí)兒歌

1、 引導(dǎo)幼兒討論。

(1) 一只螞蟻去搬豆，它搬得動(dòng)嗎?為什么?怎樣才能搬得動(dòng)呢?

(2) 為什么許多螞蟻就能把豆抬起來(lái)呢?

2、 學(xué)習(xí)兒歌。

(1) 這兒有一首兒歌，講的就是螞蟻搬豆的事。

教師有表情地朗誦兒歌兩遍，要求幼兒邊聽(tīng)邊記憶。

小班教案兒歌《飛飛飛》
小班教案：孤獨(dú)的小熊

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/305400.html

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