今天我執(zhí)教了語言活動《青蛙飛行員》，活動的第一環(huán)節(jié)運用談話導(dǎo)入活動。與幼兒一起回憶去年我國成功發(fā)射“嫦娥一號”，實現(xiàn)了多年以來的探月夢想。接著就自然地將話題引到“有些小動物聽說人類飛上了天，它們也想上天去看看。”我出示小貓、小狗和小青蛙的圖片后，讓幼兒猜測小動物怎樣才能飛上天？這個猜測引發(fā)了幼兒熱烈的討論，活動的氣氛很活躍。

在進(jìn)行了一系列的鋪墊后，活動就自然過渡到第二環(huán)節(jié)，講述故事《青蛙飛行員》。結(jié)合圖片，講述故事前半部分。提問：①小狗和小貓想了哪些辦法？為什么飛不起來？②小狗想了另外辦法了嗎？成功了嗎？③小狗、小貓為什么后來都不敢試了？與幼兒共同得出結(jié)論：飛行難，小狗小貓遇到失敗就放棄。

青蛙也想飛上天，它會想什么辦法，能成功嗎？教師講述故事后半部分。提問：①青蛙想了什么辦法？它是怎么造的？②小動物看見了是怎么說它、笑它的？③假如你看見了，你會對青蛙說什么？④面對小動物的譏笑，青蛙是怎么說的？⑤最后青蛙成功了嗎？這時，小動物們又是怎么說的？與幼兒共同得出結(jié)論：青蛙不怕難，努力堅持終于成功�；顒拥谌�環(huán)節(jié)，請幼兒看活動材料第四冊中的圖，完整聽教師講述故事一遍。讓幼兒對故事有了一個完整的印象后再來討論故事中三種角色實現(xiàn)飛天理想的態(tài)度，從而領(lǐng)悟堅持才會成功的道理。

第四環(huán)節(jié)，幼兒暢談自己的愿望。孩子們的愿望還真不少，周詩哲長大了要成為醫(yī)生的老師；婧婧、李正清要成為鋼琴家；唐思甜要參加奧運會的游泳比賽；徐鳴迪要成為發(fā)明家……于是我讓大家把自己的愿望畫下來，并與同伴交流。

隨著活動的結(jié)束，為期兩周的主題“我想飛”也已經(jīng)接近尾聲，但是想飛的小紙人、青蛙飛行員為了實現(xiàn)自己的愿望而做的努力，都在告訴幼兒——向著理想，不斷努力，就一定會有成功的那一天。真誠地祝愿我班的孩子們能早日實現(xiàn)自己的愿望。

中班語言課《猜猜我有多愛你》說課稿
中班第二學(xué)期教案《一個郵包》

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/306702.html

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