活動目標:
1.初步了解基本的交通規(guī)則,體驗開汽車游戲的快樂。
2.在開汽車游戲中嘗試給汽車分類。
活動準備:
事先帶領(lǐng)幼兒觀察過紅綠燈以及它和汽車、行人的關(guān)系擬人化的紅燈、綠燈、行人信號牌各一個;三個停車場標志
活動重點:
了解基本的交通規(guī)則,體驗游戲的快樂
活動難點:
嘗試給汽車分類
活動流程:
聽聽講講——游戲“開汽車”
活動過程:
一、聽聽講講
1、 以故事的形式出示一輛小汽車,引出紅綠燈(小汽車剛從汽車工廠出來……)
2、 紅燈眨眼睛告訴我們什么?綠燈眨眼睛告訴我們什么?
3、 討論:如果沒有紅綠燈會怎么樣?
4、 小汽車謝謝小朋友的幫助。師用兒歌表示小汽車認識了紅綠燈。
5、 講講:小汽車看到紅燈是怎么做的?看到綠燈是怎么做的?看見行人是怎么做的?(邊說師邊和幼兒共同做相應的動作)
6、 學做小司機:在小椅子上看老師出示的信號牌做相應動作
二、游戲“開汽車“
1、 幼兒自己選擇一輛汽車(掛飾),說說自己開的是什么車。
2、 在音樂中,師創(chuàng)設(shè)語言情景:過大橋(墊起腳)、鉆山洞(彎下腰)、轉(zhuǎn)彎、小石字路(搖搖晃晃)……
3、 出示信號牌,幼兒做相應動作
4、 第一次給汽車分類:小汽車去停車場休息一下(幼兒自由進入停車場)
你為什么停在這個停車場?
5、 第二次分類:小汽車要去停車場加油了!紅色的汽車去紅色的停車場,綠色汽車去綠色的停車場,黃色汽車去黃色的停車場。
6、 第三次分類:森林公園到了,公園里有圓形停車場、正方形停車場、三角形停車場。請小轎車到圓形停車場、大卡車到正方形停車場、面包車到三角形停車場。
活動結(jié)束:
小朋友一起探討。
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