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大班繪本教學(xué)《一顆超級(jí)頑固的牙》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園繪本教學(xué) 來源: 逍遙右腦記憶

【活動(dòng)目標(biāo)】
  1、在聽賞故事中,根據(jù)畫面線索大膽想象和推測(cè),嘗試完整清楚地表達(dá)。
  2、感受故事中的幽默,體驗(yàn)塔比沙換牙的有趣經(jīng)歷。
  【活動(dòng)準(zhǔn)備】PPT、圖片。
  【活動(dòng)過程】
  一、點(diǎn)題導(dǎo)入、激發(fā)興趣。
  提問:你們換過牙齒嗎?換牙是怎么回事呀?
  小結(jié):換牙是一件很自然的事情,當(dāng)我們5、6歲的時(shí)候,乳牙開始脫落,新的恒牙就慢慢長出來了,這說明你們長大了。
  過渡語:今天劉老師就要和小朋友分享一個(gè)關(guān)于換牙的故事,一起看看故事的名字叫什么?
  理解故事、交流討論。
  提問:什么叫超級(jí)頑固的牙?(播放ppt2,ppt3)
  過渡語:哦,那我們一起聽聽故事中的超級(jí)頑固的牙是不是像你們說的一樣的?
  提問:
  1、塔比莎在干什么?發(fā)生了什么事情?
  2、你們有沒有牙齒松動(dòng)的經(jīng)歷呢?你的心情怎么樣?
  3、塔比莎很著急,如果你是塔比莎的朋友,你會(huì)怎么來安慰她?
  過渡語:是呀,你們都知道換牙是很正常的現(xiàn)象,可是塔比莎不是這樣想的,可能是第一次換牙,她心里太著急了,她決定想辦法,動(dòng)腦筋,讓這顆牙齒快點(diǎn)掉下來。她會(huì)想出什么辦法呢。ú聹y(cè))
  主意一:扭一扭
  1、出示圖畫
  Ppt6:我們看塔比莎的第一個(gè)主意是什么?你看到了什么?你是從哪里看出來的?(交流,她在聽音樂,站在床上跳舞呢!)
  過渡語:她上樓回到房間,打開音樂。說不定,扭來扭去能把牙齒扭下來……為了使牙齒快點(diǎn)掉下來,塔比莎用力地跳,床都被踩得凹下去了;錄音機(jī)旁邊的小花也要跟著扭起來了。讓我們也來跟著音樂學(xué)她扭扭試試看。
  2、你們覺得這招管用嗎?
  3、你看,塔比莎怎么樣?這么可笑的辦法塔比莎也想的出來,可是一點(diǎn)用也沒有。(塔比莎累倒在床上,還喘著粗氣,“呼呼呼呼呼呼,呼哧!”)
  小結(jié):塔比莎折騰了半天,結(jié)果牙齒還是沒有掉,真是一顆頑固的牙。
  主意二:拉一拉
  過渡語:塔比莎沒有放棄,她又想到了一個(gè)什么主意?
  Ppt9:塔比莎穿上衣服走下樓。她把繩子的一頭拴在她的牙齒上,另一頭拴在烏龜身上……:
  提問:這時(shí)塔比莎在想什么呢?
  小結(jié):對(duì)哦,剛才不停地扭太累了,現(xiàn)在有烏龜幫忙就省力多了;烏龜加油呀,快把我的牙拉掉;我把頭抬高點(diǎn),牙齒翹出來點(diǎn),和烏龜一起努力;這次一定會(huì)成功的。
  提問:為什么她用了拉一拉的辦法牙齒還是沒有掉呢?(播放熟睡的音樂)
  小結(jié):是呀,烏龜走了兩步就睡著了!她用了“拉一拉”的辦法,竟然找小烏龜來幫忙,真是天真極了。
  主意三:蹦一蹦
  過渡語:她還會(huì)想出什么有趣好笑的辦法呢??幼兒討論ppt
  提問:第三個(gè)主意又是什么呢?(引導(dǎo)看塔比莎的腳丫,為什么只能看到塔比莎的腳丫?塔比莎這是在哪呢?你猜猜看。)
  小結(jié):塔比莎選擇了彈性特別好的蹦床,這樣就能蹦很高很高。我要盡自己最大的努力把牙齒蹦出來。
  請(qǐng)班里牙齒松動(dòng)的小朋友模仿塔比莎的辦法用力地蹦。
  小結(jié):可是,牙齒連動(dòng)都沒有動(dòng)!真是一顆頑固的牙!看來塔比莎的辦法是沒用的,是多余的,鬧了這么多的笑話。
  主意四:粘一粘
  過渡:這顆松動(dòng)的牙頑固的牙,扭不掉,拉不掉,蹦不掉,怎么辦?怎么辦?突然塔比沙又想起最后一個(gè)好主意。
  Ppt11:她把使勁嚼過的泡泡糖,一頭粘在牙齒上,一頭粘在了門上……
  提問1:這是塔比莎最后一個(gè)主意了,她成功了嗎?
  小結(jié):“粘一粘”的辦法也沒有用,塔比莎的怪主意可真多。她嘗試了“扭一扭”“拉一拉”“蹦一蹦”“粘一粘”四個(gè)可笑的辦法。雖然沒有成功,但是我覺得塔比沙不斷的想辦法自己解決問題,說明她是一個(gè)樂觀、勇敢的孩子。
  提問2:猜猜塔比莎的此時(shí)的心情會(huì)怎么樣呢?(失望、傷心)你從哪里看出她很傷心?
  提問3:你們有什么話要對(duì)她說呢?
  過渡語:最后塔比莎的牙是怎么掉下來的呢,讓我們一起來看看:
  小結(jié):塔比莎那顆頑固的牙齒終于掉了,塔比莎真有趣,她不知道乳牙會(huì)自己脫落,白白擔(dān)心了一場(chǎng),還鬧了不少笑話。你們瞧。塔比莎還寫了一封信給牙齒小精靈呢!塔比莎抱著心愛的小貓美美地睡了,今晚她一定睡得很香。
  三、完整欣賞。
  孩子們,如果哪一天你也遇到了和塔比莎一樣的麻煩,千萬別害怕、別擔(dān)心,只要時(shí)間到了,乳牙就會(huì)自然脫落,而新的牙齒也會(huì)慢慢長出來的。

  附故事:
  每天早上,莎莎在早餐的最后都喜歡吃一個(gè)蘋果。她咬了一大口……“哎喲!”莎莎的一顆牙齒松了!她沖著爸爸笑了。爸爸也沖她笑著說:“如果牙齒今天掉下來了,你晚上把這顆牙放在枕頭下面,牙齒小精靈就會(huì)把它收走,還會(huì)給你留下一個(gè)金幣。”
  莎莎恨不得這顆牙齒馬上就掉下來!她上樓回到房間,打開音樂。說不定,扭來扭去能把牙齒扭下來……結(jié)果卻只是把她弄得又累又熱。
  莎莎穿上衣服走下樓。她把繩子的一頭拴在她的牙齒上,另一頭栓在烏龜身上……可是,烏龜走了兩步就睡著了。哎,這個(gè)辦法行不通。
  她回到家又想到一個(gè)辦法,說不定爸爸的捕蠅草可以變成捕牙草呢。不過有只蒼蠅搶先她一步。
  莎莎來到公園,在蹦床上跳得高高的。她希望牙齒能蹦出來……可是,牙齒連動(dòng)都沒動(dòng)!
  現(xiàn)在,時(shí)間越來越晚了,莎莎只剩下一個(gè)主意了。她把使勁嚼過的泡泡糖,一頭粘在牙齒上,另一頭粘在了門上……可是也沒有用。
  莎莎不高興了。她把能想到的辦法一個(gè)個(gè)都試過了,現(xiàn)在該睡覺了。今天晚上,牙齒小精靈不會(huì)來了。
  突然,她的鼻子開始發(fā)癢,她的眼睛也開始發(fā)癢,然后……阿~~~~~阿嚏,莎莎的牙齒“嘣”地一下子跳了出來!這顆頑固的牙齒終于掉下來了,莎莎真高興,她可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望了。
  她還給牙齒小精靈寫了一封信:親愛的牙齒小精靈,請(qǐng)好好保管我這顆頑固的牙齒,謝謝。

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