活動(dòng)目標(biāo)：1. 能夠認(rèn)真觀察圖片，大膽想象講述圖片的內(nèi)容。2. 能用簡(jiǎn)短形象的語(yǔ)言描述出小動(dòng)物們的形象和它們的小船�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1.生日蛋糕圖片、海龜圖片一張、音樂磁帶。2.《小船悠悠》的故事掛圖或課件。

3.塑料盒、塑料蓋、泡沫，瓜皮、紙、易拉罐、橡皮泥、樹葉水盆、筐子等。

活動(dòng)過程

一、 導(dǎo)入：創(chuàng)設(shè)情境，引出海龜爺爺過生日的主題。

1.小朋友你知道今天是誰的生日嗎?

2.海龜爺爺邀請(qǐng)大家參加他的生日宴會(huì)，我們?cè)趺慈ツ?

3.你想對(duì)海龜爺爺說什么祝福的話?

二、逐幅出示課件或掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察講述。

1.海龜爺爺邀請(qǐng)了哪些小動(dòng)物參加了海龜爺爺?shù)纳�日宴�?huì)?

2.它們是怎么去的?船是什么樣?

3.引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)言進(jìn)行講述。

三、教師完整的講述一遍故事，幼兒認(rèn)真傾聽。

師：請(qǐng)聽故事中的小動(dòng)物都是怎樣去給海龜爺爺過生日的。

(1)請(qǐng)幼兒說說最喜歡哪知船，為什么?

(2)哪知船最牢固，為什么?

四、引導(dǎo)幼兒操作材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探索什么樣的小船最結(jié)實(shí)。

(1)幼兒自由操作，教師巡回指導(dǎo)。

(2)邀請(qǐng)個(gè)別幼兒為大家介紹自己的小船。

(3)大家相互討論，相互評(píng)價(jià)，什么樣的小船好，牢固。

五、教師當(dāng)海龜爺爺，請(qǐng)幼兒分組一起玩開小船的游戲。

師：你們常年生活在陸地上，這次為了給我祝賀生日，你們都下海了，我太高興了，來來，你們都坐到我的背上來吧……我?guī)�你們游游大�！?br>
活動(dòng)在自然歡快的氣氛中結(jié)束。

活動(dòng)延伸

1.鼓勵(lì)幼兒能與同伴一起講述故事。

2.日常生活中收集關(guān)于船的資料，并與同伴進(jìn)行交流。有條件的情況下，還可以開展船的生成活動(dòng)。

大班手工活動(dòng)設(shè)計(jì)??彩色的背心
折紙教學(xué)中發(fā)揮小老師的作用

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/306940.html

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