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地球變熱了

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班科學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶
大班綜合活動(dòng):地球變熱了
荊州市政府機(jī)關(guān)幼兒園周文霞
聯(lián)系電話:13797491103
電子郵箱:taiyang_yu@126.com
設(shè)計(jì)意圖:
當(dāng)今氣候變暖是一個(gè)熱門話題,新聞中在播,報(bào)紙上在講。有一天,吃完早餐后的自由活動(dòng)時(shí)間,我看見許多小朋友圍者我們班有名的科學(xué)迷楊逸飛講得熱火朝天。我就悄悄地走了過去,想聽聽這些小家伙講什么講得這么投入。呵呵,把我嚇一跳。他們?cè)陉P(guān)心地球變熱的問題。只聽小科學(xué)迷說:“昨天,我在新聞中聽到地球變熱了。如果不阻止地球變熱,南極的冰川將要融化,我們居住的地方都會(huì)被水淹沒!庇械男∨笥颜f,我也聽爸爸說過;有的小朋友說,真可怕;有的小朋友說,那怎么辦呢?我想,這是一個(gè)很好的話題,我何不設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng),來增強(qiáng)小朋友的環(huán)保意識(shí)。讓小朋友從自我做起,爭(zhēng)當(dāng)?shù)厍虻男≈魅。于是,我設(shè)計(jì)了此活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,使幼兒知道保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己,每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力量。培養(yǎng)幼兒從小有良好的文明行為習(xí)慣,有積極參與環(huán)保的初步意識(shí)。
2、通過幼兒向社會(huì)進(jìn)行宣傳教育,促使幼兒知道“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,懂得“地球只有一個(gè),人類要保護(hù)好她”的道理。
3、在制作宣傳牌的過程中樹立幼兒的自信心,培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。發(fā)展幼兒的注意力、觀察力、想象力。培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦,動(dòng)口的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師準(zhǔn)備:課件;利用戶外活動(dòng)或郊游的機(jī)會(huì),引導(dǎo)幼兒觀察周圍的環(huán)境。讓小朋友知道地球就是我們的家園。
2、幼兒準(zhǔn)備:收集有關(guān)地球變熱的資料和圖片;事先了解有關(guān)地球變熱的知識(shí)。
活動(dòng)過程:
一、開始部分:
請(qǐng)小朋友一起念兒歌《地球媽媽是我家》,引出課題。
二、基本部分:
1、請(qǐng)小朋友一起看課件,聽故事《地球媽媽變熱了》。
2、請(qǐng)小朋友說一說“地球媽媽”為什么變熱了。
3、看課件老師總結(jié)地球變熱的原因:科學(xué)家分析了地球變熱的原因,認(rèn)為主要是人類自身不合理的活動(dòng)造成的。 比如,砍伐森林樹木,草原上過度放牧,就減少了能吸收二氧化碳、呼出氧氣的森林和牧草等植被。還比如,海洋上船舶航行,污染海面,尤其是油污染海面,使海水不能正常地吸收二氧化碳。更主要的是工業(yè)發(fā)展,興建許多工廠,大量礦物燃料的燃燒,煙囪冒煙,汽車排放廢氣等,增加了很多二氧化碳。三者加在一起,就使大氣中的二氧化碳含量猛增。二氧化碳含量增加,就像給地球蓋的屋頂,愈來愈厚,地球表面散發(fā)的熱量無法散到宇宙中,都被二氧化碳阻擋了,這就叫“溫室效應(yīng)”。也就像我們到玻璃暖房一樣,太陽光可以照進(jìn)來,熱量散不出去,屋子里就暖和了。

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