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小班數(shù)的認(rèn)識活動:感知15以內(nèi)的數(shù)量

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 小班數(shù)學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶


活動目標(biāo):1、初步了解交集的基本概念,學(xué)習(xí)正確計(jì)數(shù)集合內(nèi)物品的數(shù)量。2、感知15以內(nèi)的數(shù)量;顒訙(zhǔn)備:1、呼啦圈2個。2、黃色和其他各種顏色德望雪花片若干。3、幼兒用書。

活動過程:

一、創(chuàng)設(shè)情景,引出交集的概念。

1、教師講故事引出交集概念。

活動過程:

一、創(chuàng)設(shè)情景,引出交集的概念。

1、教師講故事引出交集概念。

2、教師在桌子上擺好兩個不相交的呼啦圈并提問。

3、引導(dǎo)幼兒檢查兩個呼啦圈里的東西,是不是符合要求。

4、教師引導(dǎo)幼兒討論。

如果將兩個呼啦圈靠近一些,部分重疊把黃色的雪花片放在呼啦圈里重疊的部分,表示黃色的雪花片既可以送給白白,也可以送給胖胖。

二、記數(shù)領(lǐng)袖。

1、教師同時引導(dǎo)用手沿著放雪花片的呼啦圈圍繞畫一圈,引導(dǎo)幼兒記數(shù)。

2、教師同時引導(dǎo)用手沿著放黃色的呼啦圈圍繞畫一圈,引導(dǎo)幼兒自己記數(shù)。

3

教師同時用兩只手沿著兩個呼啦圈長的重疊的部分畫一圈,引導(dǎo)幼兒自由幾數(shù)。

三、小朋友站圈記數(shù)。

教師在地上畫兩個相交的圈,請幼兒站在圈里,讓幼兒記數(shù)。

四、打開幼兒用書,完成練習(xí)。

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本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/308678.html

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