一、目標(biāo):
1.初步熟悉繪本內(nèi)容,感受書中棒棒天使、胖胖天使夸張、有趣的形象,樂意用動(dòng)作表演。
2.喜歡欣賞繪本,樂意在集體面前講述自己的發(fā)現(xiàn)和感受。
二、準(zhǔn)備:
繪本人手一本、圖片、PPT、頭飾、書簽
三、過程:
(一)出示圖片,導(dǎo)入課題。
1.師:今天老師請(qǐng)來一位客人。這位小朋友長(zhǎng)得很特別,她什么地方很特別呢?(出示圖片棒棒天使)身體像什么呀?(像根棒)她有一個(gè)好聽的名字,叫棒棒天使!我們一起來喊一喊。ò舭籼焓梗。┧悄泻⒆舆是女孩子呢?你是怎么知道的?(辮子、高跟鞋)
2.師:棒棒天使有一位好朋友。這位小朋友他有什么特點(diǎn)呢?和棒棒天使比一比(出示圖片胖胖天使,把兩個(gè)人放在一起)他長(zhǎng)得怎么樣啊?像什么呀?他的名字叫胖胖天使。我們一起來學(xué)一學(xué)他們的樣子。(夸張)
中班繪本閱讀活動(dòng):我永遠(yuǎn)愛你
《蝸牛搬家》課后反思
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/309908.html
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