1、想想昨天我們是怎樣泡小豆子的?泡的是什么豆子?它是什么樣的呢?
二、觀察泡過水的豆子的形狀。
1、出示兩種豆子：泡之前的豆子和泡過水后的豆子大小有什么不一樣呢?哪個(gè)大哪個(gè)小?泡過水后的豆子外皮怎樣?形狀上有什么不一樣呢?
2、請(qǐng)你們拿一個(gè)小豆子，輕輕剝開兩瓣，看看里面怎樣?你知道里面長出細(xì)細(xì)的小芽叫什么嗎?胚芽有什么作用呢?(
3、小結(jié)：植物的胚芽是植物胚的組成部分之一。它位于胚軸的頂端，突破種子的皮后發(fā)育成葉和莖。
三、畫一畫。
1、請(qǐng)你將泡之前的豆子的樣子和泡過水后的豆子模樣畫出來。
2、引導(dǎo)幼兒相互交流自己的作品，并說出泡過水后的豆子的構(gòu)造。
四、延伸活動(dòng)。
1、我們將這些豆子種植起來，看看它們都會(huì)有什么變化。
大班科學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)愛護(hù)花草的意識(shí)教案：花草妙用多
大班科學(xué)實(shí)踐觀察活動(dòng)：水的變化
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/310588.html
相關(guān)閱讀：大班科學(xué)教案：舉世無雙的建筑師-
幼兒園大班科學(xué)教案：馬路上的汽車
大班科學(xué)活動(dòng)《小動(dòng)物過冬》
大班科學(xué)：生活中的信號(hào)（有附件）
大班科學(xué)教案：手機(jī)