活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、十二生肖頭飾。
2、鋼琴、曲譜。
活動(dòng)過程：
一、開始部分。
1、練聲：《山谷回音真好聽》、《賣報(bào)歌》。
2、律動(dòng)：《擠奶》、《蘋果豐收》、《淘米洗菜》。
二、教師通過談話，引發(fā)幼兒對(duì)生肖的興趣。
1、師：小朋友們，你們知道你是哪一年出生的嗎?屬什么的呢?你的爸爸、媽媽屬什么呢?
2、師：屬相也叫生肖，除了這些生肖，你還知道哪些?(幼兒說出來后，教師引導(dǎo)幼兒看幼兒用書)
3、師：生肖是按照一定的順序排列的，小朋友一起說一說生肖。今年是什么年?(如豬年出生的孩子屬豬)。
3、教師范唱歌曲一遍，通過提問幫助幼兒記憶歌詞。
師：有一首歌曲把十二生肖全都唱了進(jìn)去。請(qǐng)你仔細(xì)聽歌里都唱了些什么?有哪些小動(dòng)物在里面?
4、鼓勵(lì)幼兒邊做動(dòng)作邊朗誦歌詞。
師：這些小動(dòng)物被選上十二生肖，真高興，我們一邊模仿他們一邊來
說歌詞。
三、學(xué)唱部分、
1、跟隨音樂朗誦歌詞。
師：我們合著音樂來有節(jié)奏朗誦歌詞。
2、激發(fā)幼兒積極跟音樂旋律，輕聲學(xué)唱歌曲，初步唱準(zhǔn)旋律�？纯凑l唱
得最認(rèn)真了(兩遍)
師：我們?cè)囍p聲地將歌詞唱出來。
師：這首歌真好聽，我們來一起取個(gè)名字吧!叫什么名字好呢(引導(dǎo)幼兒說出“十二生肖”。)
3、鼓勵(lì)幼兒一邊唱一邊用動(dòng)作進(jìn)行表現(xiàn)。
師：小動(dòng)物聽了大家唱的歌高興得表演起來了，我們也來學(xué)學(xué)他們吧!
看看誰學(xué)的最認(rèn)真了!
4、幼兒跟著鋼琴學(xué)唱歌曲。
四、結(jié)束活動(dòng)。復(fù)習(xí)歌曲《小孔雀告訴你》。
大班音樂活動(dòng)（圣誕節(jié)）??鈴兒響叮當(dāng)
大班音樂課設(shè)計(jì)：賣報(bào)歌
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/310639.html
相關(guān)閱讀：
大班音樂綜合活動(dòng)：奇怪的樹
大班藝術(shù)活動(dòng)：拔根蘆柴花（第一教時(shí)）
音樂游戲活動(dòng)案例《倒霉的狐貍》（故事）
大班音樂欣賞《喜洋洋》活動(dòng)反思
大班上期音樂課??鈴兒響叮當(dāng)
大班藝術(shù)活動(dòng)：拔根蘆柴花（第一教時(shí)）
音樂游戲活動(dòng)案例《倒霉的狐貍》（故事）
大班音樂欣賞《喜洋洋》活動(dòng)反思
大班上期音樂課??鈴兒響叮當(dāng)