2、能大膽運(yùn)用自己喜愛的顏色作畫。
活動(dòng)準(zhǔn)備:創(chuàng)意繪本,畫有柳樹、樹干的大圖一張
活動(dòng)過程:一、將各種樹干圖片張貼在活動(dòng)室周圍;
二、組織幼兒坐好后交談;
1、小朋友,你們認(rèn)識(shí)這些樹嗎?來,讓我們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他們吧。ㄋ蓸洹顦、梧桐樹等等)
2、大樹和我們小朋友一樣,每一棵都長(zhǎng)得不一樣。
找找它們有哪些不一樣的地方?(樹干有的高、有的底、有的粗、有的細(xì);樹葉也長(zhǎng)得不一樣)。
3、拿出柳樹的圖片,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察圖片
(1)、柳樹的形狀是什么樣的(它的樹枝長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的、軟軟的)
(2)、柳樹的枝條像什么?(像媽媽的長(zhǎng)頭發(fā)、像馬尾巴像綠色的彩帶)。
三、請(qǐng)幼兒翻開創(chuàng)意繪本,講述故事,
創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒創(chuàng)作的熱情。
四、出示畫有柳樹干的大圖,教師示范,在樹干上畫出長(zhǎng)長(zhǎng)的軟軟的柳枝。
五、鼓勵(lì)幼兒大膽選用自己喜歡的顏色進(jìn)行作畫。
小班繪畫活動(dòng)設(shè)計(jì):涂涂畫畫
小班美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì):香蕉船
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/310955.html
相關(guān)閱讀:
小班藝術(shù)《柳樹發(fā)芽》活動(dòng)反思
語言在形象教育中發(fā)展??小班兒歌《小雨點(diǎn)》案例分析
小班美工區(qū)《石頭的藝術(shù)》活動(dòng)反思
小班水粉畫《水果大豐收》教案
小班手工粘貼:毛毛蟲的花衣
語言在形象教育中發(fā)展??小班兒歌《小雨點(diǎn)》案例分析
小班美工區(qū)《石頭的藝術(shù)》活動(dòng)反思
小班水粉畫《水果大豐收》教案
小班手工粘貼:毛毛蟲的花衣