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大班泥工活動??草原上的奔馬

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園剪紙手工活動 來源: 逍遙右腦記憶


  【活動目標】
  
  1、讓幼兒運用團、搓、捏的技能,用橡皮泥制作出馬的基本特征。
  
  2、使幼兒在活動中能充分想象、大膽創(chuàng)作,同時對泥工活動產(chǎn)生興趣。
  
  【活動準備】
  
  1、每人橡皮泥一罐、剪刀一把,泥工板一塊。
  
  2、《賽馬》音樂,馬的各種形態(tài)圖片,草原背景。
  
  【活動重點】用橡皮泥捏出馬的基本特征。
  
  【活動難點】捏出馬頭和剪出鬃毛。
  
  【活動過程】
  
  一、談話引題,激發(fā)制作興趣。
  
  1、放《賽馬》音樂,與幼兒一起做“騎馬”動作進活動室。
  
  2、你們見過馬嗎?它長什么樣子?
  
  3、出示圖片,小結(jié)出馬的基本www.jy135.com形態(tài)。
  
  4、出示一團橡皮泥,讓幼兒對橡皮泥捏馬產(chǎn)生制作欲望。
  
  二、講解示范捏出馬的基本特征:
  
  1、取出一團泥放在手心,邊唱歌謠邊團:“手心轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),團呀團,團出一個大湯圓”。
  
  2、放在手心前后搓呀搓,搓時用力要均勻,可以把泥放到泥工板上搓。變出一個圓柱體,輕輕壓一壓,變出馬的身體。
  
  3、在身體的前端用右手往上抓泥,變出馬脖子后,彎彎脖子變出頭,強調(diào)輕輕捏捏,捏出長長的馬臉;再在馬脖子上用大拇指和食指捏出鬃毛,然后在身體的下面捏出四條腿和后面捏出尾巴。
  
  4、利用剪刀刻出馬眼睛,把鬃毛剪細。
  
  三、啟發(fā)能力強的幼兒捏出各種形態(tài)的馬:
  
  1、你認為馬會做哪些動作?
  
  2、出示馬的各種形態(tài)的圖片,讓幼兒欣賞。
  
  3、變化頭、腿的位置,示范捏出跑、仰頭長鳴的馬。
  
  四、幼兒學(xué)捏馬,巡回指導(dǎo)。
  
  1、幫助能力弱的幼兒完成,鼓勵能力強的幼兒捏出各種形態(tài)的馬:
  
  2、強調(diào)捏頭、腿、尾巴時,用橡皮泥的量應(yīng)不同。
  
  3、提醒幼兒使用剪刀時應(yīng)小心。
  
  五、相互欣賞,感受作品的美。
  
  1、出示草原背景,讓幼兒說一說自己捏得馬放到草原上后在做什么?
  
  2、講評。
  

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