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綜合活動(dòng):救小魚

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園綜合教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
綜合活動(dòng)“救小魚”
一、教學(xué)目的
1、通過(guò)看情景表演,讓幼兒知道水是如何被污染的,使幼兒知道保護(hù)水源清潔的重要性。
2、通過(guò)游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
1、大透明框1只,清水;垃圾,污水,圖片2副。
2、魚頭飾,魔棒,污水,面具各一。
3、錄音機(jī),磁帶。請(qǐng)一大班幼兒扮演小魚,課前先進(jìn)行排練。
三、教學(xué)過(guò)程:
(一)看情景表演
1、(出示有水的透明框)這水干凈嗎?有什么用?
2、看情景表演,“這條河現(xiàn)在變的怎么樣?還有用嗎?”
3、小結(jié):使幼兒認(rèn)識(shí)河水被污染后,水很臟、很混濁, 就不能飲用了。
(二)看圖對(duì)比:
1、請(qǐng)一名幼兒扮演小魚,介紹她的家的轉(zhuǎn)變。
2、出示圖片,進(jìn)行圖片對(duì)比;
1)尚未受到污染的河流讓幼兒觀察,上面怎么樣的?有什么?
2)出示一些工廠廢水,住宅區(qū)的生活垃圾的圖片,讓幼兒觀察、體會(huì)。
3)啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋,想辦法解決水污染問題。
3、小結(jié)。
三:幼兒游戲:救小魚
1、教師講解游戲規(guī)則:幼兒扮小魚,在快樂的游者,(請(qǐng)出情景劇中的"污水"參加游戲),當(dāng)“污水”來(lái)時(shí),“小魚”全倒下“死”了,教師出示魔棒,請(qǐng)一名幼兒拿著魔棒做勇敢者,把“污水”趕跑,“小魚”又復(fù)活了為勝利而歡呼! 游戲數(shù)遍
2、游戲數(shù)遍。
3、結(jié)束。

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