【活動背景】
　　現(xiàn)在的孩子看動畫片是一件必不可少的東西，往往要看動畫片就要買很多的動畫光碟，但是看完了之后幼兒對它又沒有什么興趣了，就丟在一邊，于是就被家長給丟棄了，于是我想到了利用??光盤，制作很多出有用的東西來，我想孩子們應(yīng)該也很喜歡，在這個活動中幼兒的環(huán)保意識也會提高很多，知道有許多廢舊材料可以用來進(jìn)行裝飾。
　　【活動目標(biāo)】
　　1、初步嘗試大膽的在光盤上用不同的表現(xiàn)形式創(chuàng)作的技能。
　　2、在創(chuàng)作活動中，體驗(yàn)光盤再利用的樂趣。
　　【活動準(zhǔn)備】
　　多媒體課件、電腦、光盤若干、彩紙、漿糊、蠟筆等。
　　【活動過程】
　　一、開始部分（以故事的形式引入）
　　師：小熊帶了顏料去戶外寫生，在馬路邊看見一個朋友在哭，知道它是誰嗎？其實(shí)就是小朋友以前在家里經(jīng)常看見的??光盤。小熊就問：“朋友你為什么要哭啊？”“家里人嫌我沒用了，就把我丟在垃圾堆里”“哦，原來是這樣啊！別著急，我來幫你�！�
　　師：孩子們，你們看見小熊是怎么幫助它的嗎？你們想和小熊一起來幫助光盤朋友嗎？我們一起來吧……
　　二、小朋友分組作畫，老師個別指導(dǎo)，重點(diǎn)指導(dǎo)涂鴉光盤。
　　老師介紹分組作畫的內(nèi)容與方法。
　　第一組：涂鴉光盤。
　　方法：寶寶們在光盤上有用刷子隨意刷上自己喜歡的顏料，靜置光盤等顏料干透后，用棉簽蘸顏料勾畫出輪廓，并進(jìn)行添加想象畫。
　　第二組：黑白光盤。
　　方法：寶寶們先在光盤上刷上黑色或白色的底色，靜置光盤等顏料干透后在白底上用黑色和在黑底上用白色添畫人物。
　　三、展示小朋友作品，和小朋友一起評價作品，表揚(yáng)和鼓勵小朋友。
　　1、請小朋友說說自己用了什么方法在光盤上作畫的；
　　2、請小朋友說說自己最喜歡哪個光盤，為什么？

中班美術(shù)教案：漂亮的魚兒
沒有了

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/314499.html

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