小班繪畫活動方案:一瓶小圓糖

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班美術(shù)教案 來源: 逍遙右腦記憶
活動名稱:繪畫——一瓶小圓糖;顒幽繕耍1、引導幼兒繞毛線和畫泡泡的方法繪畫小圓糖。2、鼓勵幼兒大膽有色作畫;顒訙蕚洌盒A糖一瓶、示范畫。

活動過程:

一、教師出示一瓶小圓糖幼兒觀察。

1、教師:小朋友們你們喜歡吃糖嗎?今天老師帶來了一瓶東西,你們想看嗎?猜一猜是什么!

教師引導幼兒猜出糖。

2、教師一邊拿出一瓶小圓糖,一邊讓幼兒仔細地觀察。

教師:這是一瓶什么呀,是好吃的糖呀,小朋友們看看這個是什么形狀的?

教師:一顆顆的小圓糖裝在了那里呀?

3、教師與幼兒一起玩泡泡游戲。

二、教師示范畫小圓糖的方法

1、教師:小朋友,剛才我們一起觀察了老師帶來的小圓糖,都覺得很漂亮橫好看,你們想不想把這些漂亮的小圓糖畫下來呢?那現(xiàn)在我們就用我們能干的雙手,在紙上用油畫棒把它的樣子畫下來吧!

2、教師出示范畫:看一看,老師已經(jīng)把一瓶小圓糖我的紙上,漂亮吧?

3、教師在紙上示范畫泡泡的方法,引導幼兒如何畫圓:可以一筆畫成,也可以兩筆畫成,還可以用其他方法來畫,但一定要把線的起點和終點連接起來。

引到幼兒要把小圓糖畫在瓶子里面。

教師:小朋友等下畫小圓糖的時候可要把小圓糖畫在瓶子里面去哦,不能把小圓糖畫出去了不然小圓糖會不開心的。

4、小朋友可以畫很多種顏色的小圓糖,這樣小圓糖就更漂亮了;想畫紅色的小圓糖呢,就拿出紅色的蠟筆畫;想畫綠色的小圓糖呢,就用綠色蠟筆畫。我們可以用很多顏色的蠟筆畫,就可以畫出很多顏色很漂亮的小圓糖了。

三、交代作業(yè)要求并請幼兒作畫

1、教師:小朋友,現(xiàn)在請小朋友也一起來把一瓶小圓糖畫下來吧!

2、請幼兒進行繪畫,教師巡回指導。

教師引導幼兒畫在瓶子里面,可以有大的,而且鼓勵幼兒大膽自由地選用多種顏色來畫小圓糖。

四、評價幼兒作品

1、教師小結(jié)幼兒作品,鼓勵畫得好的幼兒。效果分析:

小班繪畫活動教案:棒棒糖
小班下冊繪畫教案:美麗的云彩


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