《大口袋》是一個(gè)內(nèi)容生動(dòng)有趣、情節(jié)構(gòu)思巧妙的一個(gè)繪本故事，它以大口袋為線索，引出了一個(gè)有趣的故事，比較適合小班年齡段的孩子，孩子們非常喜歡�；顒�(dòng)中，我通過(guò)設(shè)置懸念激發(fā)孩子們閱讀的興趣;借助課件引導(dǎo)孩子欣賞畫(huà)面，學(xué)習(xí)觀察細(xì)節(jié)；運(yùn)用猜測(cè)、提問(wèn)、體驗(yàn)來(lái)讓孩子體會(huì)圖畫(huà)書(shū)中角色的心理特點(diǎn)等方式來(lái)引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)閱讀，從而真正愛(ài)上閱讀。
開(kāi)始部分我采用出示“小兔”木偶的形式來(lái)引起幼兒的興趣。孩子們很有禮貌都跟小白兔打招呼親親嘴，成為了好朋友。在設(shè)置懸念的時(shí)候，提問(wèn)到“你猜發(fā)生了件什么事情呢？”有很多幼兒都能猜到了，遇到了大灰狼，讓我很順利的進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)。
當(dāng)大灰狼追趕小白兔的時(shí)候，小朋友也為小白兔啊想了很多很多的辦法，讓我記憶很深的是：甲：用槍打大灰狼 乙：警察叔叔抓走關(guān)起來(lái) 丙：把小白兔抱起來(lái) 幼兒們想了很多的辦法。
在第二環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)的對(duì)話的時(shí)候，我沒(méi)有很好的做到位，沒(méi)有給每個(gè)幼兒有說(shuō)的機(jī)會(huì)。這里是我這個(gè)活動(dòng)最大的不足之處。大灰狼碰到了袋鼠媽媽會(huì)對(duì)袋鼠媽媽怎么說(shuō)？----袋鼠媽媽?zhuān)憧匆?jiàn)小白兔了嗎？ 袋鼠媽媽?zhuān)?ldquo;沒(méi)看見(jiàn)，沒(méi)看見(jiàn)！”在這環(huán)節(jié)中，我請(qǐng)幾組幼兒上來(lái)表演學(xué)說(shuō)對(duì)話很精彩，但是只請(qǐng)了幾組，
聆聽(tīng)小班美術(shù)《蛋殼貼畫(huà)》課后感受
細(xì)致體現(xiàn)重點(diǎn)??藝術(shù)活動(dòng)《鵝卵石小路》之后
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/314942.html
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