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大班繪本閱讀《小機(jī)靈鬼皮科的故事》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園繪本教學(xué) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

【教材簡(jiǎn)解】
  《小機(jī)靈鬼皮科的故事》是一本非常有教育意義的幼兒繪本,它講述的是小不點(diǎn)兔子皮科用其聰明的頭腦戰(zhàn)勝高高大大的大象和河馬的故事。作為幼兒文學(xué)的繪本,它構(gòu)圖精美,內(nèi)涵豐富,并以圖文并茂的形式,反映了幼兒生活中最為常見(jiàn)的生活片段,并在潛移默化中告訴了孩子們一個(gè)非常寶貴道理:弱小并不可怕,只要我們善于動(dòng)腦,一切困難都會(huì)迎刃而解。
  【活動(dòng)目標(biāo)】
  1、感知故事的內(nèi)容,想象并嘗試講述故事中的部分內(nèi)容,在故事中獲得豐富的情感體驗(yàn)。
  2、了解智慧的力量,體會(huì)智慧力量的神奇魅力。懂得遇事不沖動(dòng)、不蠻干,多動(dòng)腦。
  3、大膽表達(dá)自己的看法,體驗(yàn)與同伴分享的快樂(lè)。
  【重點(diǎn)難點(diǎn)】
  感知故事的內(nèi)容,了解智慧的力量,體會(huì)智慧力量的神奇魅力。懂得遇事不沖動(dòng)、不蠻干,多動(dòng)腦。
  【活動(dòng)過(guò)程】
  一、提問(wèn)導(dǎo)入:
  小朋友,老師先問(wèn)你們兩個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,簡(jiǎn)單到小班的孩子都會(huì)。因?yàn)閱?wèn)題很簡(jiǎn)單,所以我請(qǐng)你們不要用嘴巴回答我的問(wèn)題,用身體動(dòng)作表示。
  1、一只兔子跟大象比誰(shuí)的力氣大?
  2、一只兔子跟河馬比誰(shuí)的力氣大?
  3、如果我告訴你有一只兔子跟大象和河馬的力氣一樣大,你們信嗎?
  二、講述故事。
  1、這是一只怎樣的小兔呢,他是怎樣證明自己的呢?我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)故事。
 。◤墓适麻_(kāi)始:春天終于來(lái)啦!講至皮科一溜煙地跑開(kāi)了。)
  2、故事后提問(wèn):
  (1)哎呀,可憐的皮科一會(huì)兒被大象欺負(fù),一會(huì)兒又被河馬欺負(fù)。為什么兩次都走開(kāi)了呢?
 。2)你覺(jué)得皮科是膽小鬼嗎?你是怎么知道的?那皮科走了之后會(huì)不會(huì)回來(lái)?
 。3)他回來(lái)干什么呢?皮科怎樣才能戰(zhàn)勝大象和河馬?讓他們不敢小瞧自己,不再受欺負(fù)了呢?如果你就是皮科,你有什么好辦法?
  三、欣賞拔河片段。
  小朋友們真聰明,想了這么多好辦法,老師要好好表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)你們這些“聰明蛋”、“機(jī)靈鬼”,那故事里的皮科到底用的什么方法呢!我們一起來(lái)分享一下。
  1、猜測(cè)拔河取勝的方法。
  (1)皮科是一只機(jī)靈的小兔,看,皮科找來(lái)了一捆老長(zhǎng)老長(zhǎng)的繩子,干嗎來(lái)了?
  (2)原來(lái)要跟大象和河馬拔河比賽了。論力氣,皮科肯定沒(méi)有他們大,顯然不能勝利,但是它既然來(lái)了,一定有取得勝利的好方法,你們覺(jué)得皮科怎樣才能取得勝利呢?
  2、觀看教具表演,嘗試講述拔河情節(jié)。
 。ù颂幨且贿叡硌堇蠋熯B續(xù)發(fā)問(wèn),然后結(jié)束后講述。)
 。1)皮科跟大象說(shuō):“你信不信,我的力氣和你一樣大?要不信,和我比一比拔河就知道了!”
  大象會(huì)怎樣呢?(大象笑得在地上直打滾,四條粗腿在空中亂蹬,哦,和兔子拔河,這么有趣的事情可不能錯(cuò)過(guò)!說(shuō)完,伸出長(zhǎng)鼻子拽住了繩子的一頭。)
 。2)皮科又飛快地跑啊跑啊,跑到老遠(yuǎn)的河岸邊去找河馬。怎么跟河馬說(shuō)的呢?河馬又會(huì)有怎樣的反應(yīng)呢?
  (3)皮科有沒(méi)有真正地參加拔河比賽呢?那怎樣才不會(huì)被大象、河馬發(fā)現(xiàn)?
  (皮科在一處草叢中躲好,大象和河馬誰(shuí)也看不到他。這時(shí)他高叫:“各就各位??預(yù)備??拔!”他口中的哨子也“??“地吹響了。)
  3、比賽結(jié)果及賽后對(duì)話。
  大象和河馬拔河,結(jié)果會(huì)是怎樣的呢?
  在幼兒回答之后,教師引導(dǎo)幼兒邊看圖畫(huà)檢驗(yàn)自己的猜測(cè),并講述故事內(nèi)容。將大象和河馬的羞愧之情說(shuō)出來(lái)。
  四、欣賞動(dòng)物的優(yōu)點(diǎn)。
  1、喜歡皮科嗎?為什么喜歡他?
  2、老師也跟你們一樣喜歡這個(gè)聰明機(jī)靈的皮科,皮科雖然沒(méi)有很大的體力,但是卻用智慧證明了自己跟大象河馬一樣大的力量!除了喜歡皮科,我還喜歡大象和河馬,你知道我為什么喜歡它們兩個(gè)呢?
  3、犯了錯(cuò)誤不要緊,只要認(rèn)識(shí)了并真正地改正,這樣的人大家仍然會(huì)喜歡他。皮科后來(lái)再出來(lái)玩,大象和河馬一定不會(huì)再欺負(fù)它了。
  五、給故事取名字。
  1、這么好聽(tīng)的故事,你們發(fā)現(xiàn)它少了什么?小朋友來(lái)幫忙取個(gè)名字。
  2、你們?nèi)〉拿终婧寐?tīng),其實(shí)這個(gè)故事原來(lái)也是有名字的,叫《小機(jī)靈鬼皮科的故事》,有機(jī)會(huì)你可以買(mǎi)這本書(shū)看看,相信你一定會(huì)跟我一樣愛(ài)上它。

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本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/315697.html

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