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美術(shù)教案《我設(shè)計(jì)的領(lǐng)帶》說(shuō)課稿

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園美術(shù)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶



  【活動(dòng)設(shè)計(jì)】
  
  在日常生活中,領(lǐng)帶是男性特有的衣飾品。裝飾領(lǐng)帶的活動(dòng)可以使幼兒熟悉爸爸的衣飾特點(diǎn),從而更加留意、關(guān)心自己的爸爸,而爸爸也會(huì)為自己的這份心意所感動(dòng),從而增進(jìn)父子間的情感交流。由此我設(shè)計(jì)并執(zhí)教了這個(gè)活動(dòng)。
  
  今天說(shuō)課的內(nèi)容是:中班美術(shù)活動(dòng)《我設(shè)計(jì)的領(lǐng)帶》。我之所以選擇這節(jié)課因?yàn)槊佬g(shù)教育對(duì)于幼兒的全面發(fā)展非常重要。它可以發(fā)展幼兒的觀察力、想象力和操作能力;可以開(kāi)發(fā)幼兒的智力,是一種陶冶情操的教育。一件美術(shù)作品,既能表現(xiàn)幼兒天真的心靈,又能反映他們不同的個(gè)性。我們可以通過(guò)觀察幼兒的美術(shù)作品去影響幼兒個(gè)性的形成和發(fā)展。
  
  【活動(dòng)目標(biāo)】
  
  1、體驗(yàn)給爸爸設(shè)計(jì)、制作禮物的快樂(lè)。
  
  2、欣賞各種領(lǐng)帶的圖案和色彩,大膽表達(dá)自己的感受。
  
  3、遷移已有的色彩、線條經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)領(lǐng)帶。能選擇多種作畫(huà)工具裝飾爸爸的領(lǐng)帶。
  
  【活動(dòng)準(zhǔn)備】
  
  1、色彩、圖案各異的領(lǐng)帶若干條。
  
  2、已剪好的領(lǐng)帶形狀的的卡紙,人手一份;
  
  3、水彩筆、油畫(huà)棒、小印章、彩色碎紙片、剪刀。
  
  【活動(dòng)過(guò)程】
  
  一、爸爸喜歡的領(lǐng)帶。
  
 。ǔ鍪旧矢鳟、圖案各異的領(lǐng)帶,請(qǐng)幼兒自由觀賞)提問(wèn):
  
  1、家里誰(shuí)喜歡用領(lǐng)帶?
  
  2、這些領(lǐng)帶是什么樣www.jy135.com子的?是什么顏色的?
  
 。ǔ鍪疽鸭艉玫念I(lǐng)帶形狀的的卡紙)看,這是爸爸的領(lǐng)帶,漂亮嗎?為什么?
  
  提問(wèn):那你準(zhǔn)備用什么方法來(lái)裝飾爸爸的領(lǐng)帶?(引導(dǎo)幼兒自由討論,鼓勵(lì)幼兒用多種方法來(lái)裝飾爸爸的領(lǐng)帶。)
  
  二、給爸爸做條領(lǐng)帶。
  
  現(xiàn)在請(qǐng)你自己選擇自己喜歡的作畫(huà)工具,為爸爸裝飾領(lǐng)帶。
  
 。ㄓ變翰僮,教師巡回指導(dǎo)。教師注意根據(jù)幼兒的能力進(jìn)行輔導(dǎo)。)
  
  三、分享活動(dòng)?欣賞同伴的作品。
  
  介紹自己設(shè)計(jì)的領(lǐng)帶。說(shuō)說(shuō)你最滿意的地方?有沒(méi)有不滿意的地方?為什么?大膽的評(píng)價(jià)同伴的領(lǐng)帶。你喜歡這種風(fēng)格的領(lǐng)帶嗎?它給你帶來(lái)什么樣的感受?把這領(lǐng)帶送給爸爸時(shí),你還想對(duì)爸爸說(shuō)什么?
  
  【活動(dòng)延伸】
  
  請(qǐng)幼兒放學(xué)將領(lǐng)帶帶回家,親手為爸爸帶上(用雙面膠粘貼在爸爸的領(lǐng)口處),體驗(yàn)成功的喜悅,表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)意。
  
  (活動(dòng)前告訴家長(zhǎng)這項(xiàng)活動(dòng)的目的是“父子間的相互關(guān)心,更加親近”,要求爸爸在收到禮物的時(shí)候表現(xiàn)由衷的欣喜和贊賞)。
  

托班美術(shù)教案:蘋(píng)果樹(shù)
美工活動(dòng)教案:春天里的太陽(yáng)花


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/318282.html

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