目標:
1、認識幾對同類色:紅色——粉紅,黃色——橘黃,藍色——淡藍色,青色——綠色。
2、初步嘗試用漸變色涂色。
3、激發(fā)幼兒對色彩的興趣。
準備:
1、認識紅色、粉紅、黃色、橘黃、藍色、淡藍色、青色、綠色,能叫出它們的名稱。
2、貼絨顏色寶寶8個,磁帶、錄音機。
3、幼兒人手一個顏色寶寶,油畫棒,畫紙。
過程:
一、引出問題:我們都有好朋友,今天我們來幫顏色寶寶來找它的好朋友,好嗎?
二、匹配同類色:
1、出示8個貼絨寶寶:教師:來了一個紅寶寶,它說,我有一個朋友跟我長的很像,看看,這里誰
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