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大班科學活動 潛水艇的秘密

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 大班科學教案 來源: 逍遙右腦記憶
活動名稱:潛水艇的秘密(科學 藝術 P276)

活動目標:

1、了解潛水艇的沉浮現(xiàn)象。

2、關注空氣、水與沉浮的關系,激發(fā)探索的興趣。

活動準備:

潛水艇的視頻、塑料袋若干、魚的剖面圖。

活動關鍵點:知道潛水艇的沉浮現(xiàn)象的奧秘。

活動過程:

意圖一、觀察魚的游動,引起幼兒的興趣

討論:1、魚為什么能一會兒浮出水面,一會兒又沉入水底?

2、它的身體里面有什么?

意圖二、出示魚鰾的圖片,了解其作用

1、 觀察魚的剖面圖。

2、 模擬“魚鰾”(可用塑料袋制作),猜想:充滿空氣的“魚鰾”放在水中會怎么樣?

3、 分組實驗:將一個充滿空氣的“魚鰾”和一個沒有空氣的“魚鰾”分別放入水中,觀察并記錄結果。

4、 交流:你們發(fā)現(xiàn)了什么?

意圖三、制作潛水艇

1、 看視頻《潛水艇》,討論:潛水艇在什么情況不會下沉?在什么情況會浮起來?想一想潛水艇的哪一個部位像“魚鰾”?

2、 用塑料袋等輔助材料制作“潛水艇”,探索怎樣使“潛水艇”沉與浮,發(fā)現(xiàn)排水量與沉浮的關系。
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