中班歌唱活動(dòng)：彩色的雨點(diǎn)

（一）  目標(biāo)：1、 初步學(xué)唱歌曲，體驗(yàn)歌曲歡快的旋律。2、    鼓勵(lì)幼兒邊唱邊游戲，感受游戲的快樂(lè)。3、 學(xué)習(xí)替代歌詞從第7小節(jié)--14小節(jié)。難點(diǎn)：替歌詞從第7

??14小節(jié)

（二）準(zhǔn)備：

1、 課前給幼兒講故事《彩色的春雨》，讓幼兒理解彩色的春雨的含義。

2、 雨點(diǎn)圖若干（每人一個(gè)），事先貼在教師的衣服上。樹(shù)葉、菜園、湖、花瓣、西瓜、蘋(píng)果、天空、葡萄圖等。

（三）過(guò)程：

1、 教師扮演云彩媽媽，引出課題。

“小朋友你們好，我是云彩媽媽。我有許多彩色的雨點(diǎn)寶寶，看看有什么顏色的雨點(diǎn)�！保ń處燑c(diǎn)身上的雨點(diǎn)，請(qǐng)幼兒回答。）“集體年他們要去旅游，聽(tīng)聽(tīng)他們都到哪里去了呢？

”2、教師范唱歌曲二遍。

第二遍時(shí)教師將身上的雨點(diǎn)貼在相應(yīng)的圖上，啟發(fā)幼兒對(duì)歌詞的理解。

（1）    體溫：“（綠、紅、藍(lán)、紫）雨點(diǎn)變成了什么？”在幼兒回答時(shí)教師引導(dǎo)幼兒一起學(xué)念歌詞，加深幼兒對(duì)歌詞的印象。

（2）    以相互回答的形式幫助幼兒學(xué)唱第7??14小節(jié)歌詞�！拔襾�(lái)問(wèn)你們，你們告訴我雨點(diǎn)變成了什么？”（第二遍換角色）

（3）    學(xué)唱整首歌曲。

（4）    “現(xiàn)在跟云彩媽媽一起唱這首《彩色的雨點(diǎn)》好嗎？”根據(jù)幼兒對(duì)旋律的掌握情況針對(duì)練習(xí)。

（5）    “你們想做彩色的雨點(diǎn)嗎？”“先想想你想做什么顏色的雨點(diǎn)，然后到云彩媽媽身上摘一滴雨。先請(qǐng)紅色的雨點(diǎn)上來(lái)，”幼兒按照雨點(diǎn)的顏色依次來(lái)摘雨點(diǎn)�！拔覀円黄鸪�歌曲《彩色的雨點(diǎn)》，當(dāng)歌曲唱到綠色的雨點(diǎn)時(shí)，請(qǐng)綠色的雨點(diǎn)自己想一個(gè)動(dòng)作扮演綠色的大樹(shù)，其他

 

新歌教學(xué)：神奇的魔法字
幼兒園中班音樂(lè)教案：唱游《春天來(lái)到了》

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/320808.html

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