2、幼兒用書、映山紅的圖片、磁帶、練習冊。
活動過程：
1、請幼兒看幼兒用書，引發(fā)幼兒欣賞歌曲的興趣。
——提問：“你們看，這漫山遍野開的是什么花啊?這種花在什么季節(jié)開啊?”
——這種花的名字叫映山紅，它們喜歡生長在山上，一到春天就可以看到漫山遍野映山紅，非常好看，今天，老師給小朋友們帶來了一首歌就叫做《映山紅》。讓我們一起來聽聽吧。
2、欣賞歌曲，理解歌曲的內容。
——結合幼兒用書，請幼兒聽歌曲，邊聽邊觀察畫面。教師引導幼兒將畫面內容和歌詞對應起來，進一步幫助幼兒理解歌詞內容。
3、感受歌曲舒緩優(yōu)美的旋律和深情期待的情感。
——提問：“你們聽了這首歌曲，有什么感覺?”
——鼓勵幼兒大膽表述自己聽了這首歌曲的感覺。
——再次播放音樂，引導幼兒感受歌曲深情期待的抒情的性質。
4、鼓勵幼兒自由創(chuàng)編合適的動作來表現(xiàn)歌曲。
——教師引導幼兒創(chuàng)編一些柔和、舒展的動作，并能根據歌曲合拍地做出這些動作。
大班音樂舞蹈活動：《楊基歌》
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