活動目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒積極參與各項活動，培養(yǎng)幼兒的合作意識，集體榮譽感等。
2、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。
3、以各班級為單位召開學(xué)期初家長會,舉行生日會自助餐,加強家園共育，鍛煉教師組織大型活動的能力。
活動時間：
2010年9月25日——2010年9月30日
參與人員：
全體教師、幼兒和家長
具體活動方案：
主題活動引入
以班級為單位開展教學(xué)活動，引導(dǎo)幼兒10月1日是我們祖國的生日，就像每個寶寶有自己的生日一樣，今年我們的祖國61歲了，我們小朋友也要為祖國慶祝生日：
提問：
1、小朋友們知道10月1日是什么日子嗎?
2、你們知道今年祖國過多少歲的生日啊?
3、提問小朋友的生日是怎么過的?
4、那么我們是不是也要給祖國慶祝生日啊?
觀看國慶節(jié)的圖片(視覺感知國慶節(jié)是什么樣子的)
1、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞
2、天安門前有解放軍的閱兵等
3、家家戶戶門前掛著國旗
4、(隨班級情況添加圖片)
5、一起與幼兒唱生日快樂歌，祝祖國生日快樂
一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：公共區(qū)域大廳懸掛幼兒手工國旗
各班級在門口槍壁上創(chuàng)設(shè)“為祖國媽媽生日獻禮”主題墻，例如：天安門、長城、中國地圖、國旗、國徽、56個民族服飾等。
分擔(dān)區(qū)域：在本班門口展示墻或班級內(nèi)的語言區(qū)角，以圖片、老照片、畫畫等形式展現(xiàn)自己家鄉(xiāng)的變化，根據(jù)幼兒的年齡特點，每個班級從不同的角度體現(xiàn)，例如：交通工具的升級、房子的變遷、家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、風(fēng)土人情、生活習(xí)俗等等。
二、實施活動：(9月28號)
小班組：
活動內(nèi)容：美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》
活動目標(biāo)：
1、通過活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國，喜歡并愛護國旗。
2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
3、知道每年10.1是國慶節(jié)，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗。
活動準(zhǔn)備：
裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面，國歌、
活動過程：
1、聽國歌出示國旗，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。
2、知識點的介紹：每年10.1是國慶節(jié)，是我們祖國的生日;我們是中國人，在祖國媽媽生日時，送給她禮物——親手做的五星紅旗，她是中國的國旗。
3、認識國旗
4、粘貼國旗，教師巡回指導(dǎo)
5、幼兒作品評價
6、幼兒作品展示
活動延伸：可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。
中班組
活動內(nèi)容：我愛北京天安門
目標(biāo): 1、通過活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國，了解我們的首都是天安門
2、繪畫祖國首都,鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。首都是天安門
3、知道每年10.1是國慶節(jié)，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗.首都是天安門.
過程:1、詩歌欣賞
《愛》
前年， 媽媽問我：
你最愛誰? 最喜歡什么?
我說最愛親愛的媽媽， 最喜歡紅紅的蘋果。
媽媽的臉上消除了酒窩，使勁地親我。
去年，爸爸問我：
你最愛誰?最喜歡什么?
我說最愛解放軍爸爸，最喜歡家鄉(xiāng)的山河。
爸爸張開了雙手，高高地舉起我。
今年，老師問我：
你最愛誰?最喜歡什么?
我說最愛我們的祖國，最喜歡我們的國旗。
老師說我長大了。
2、學(xué)唱歌曲：《我愛天安門》
3、線條畫《美麗的天安門》
大班組
活動內(nèi)容：長卷畫——《祖國媽媽生日快樂》
活動目標(biāo)：
1、在欣賞祖國的大好河山下，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。
2、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造和想象及互相合作的能力
3、能夠把握長卷繪畫的整體布局，做到線條豐富，并能清晰講述所畫內(nèi)容。
活動準(zhǔn)備：
紙、筆、典型中國形象的系列參考圖片
活動過程：
1、在教師的指點下，收集祖國各類的圖片，并欣賞。例如：長城、故宮、天安門、華表、56個民族等
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/321707.html
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