主題產(chǎn)生：

　　國慶節(jié)過后就是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演變，已經(jīng)成為了一個多元性的節(jié)日，并存在多種習(xí)俗，如登高，插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒，拜訪老人等等，是一個多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的內(nèi)容。第一、引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛護(hù)老人；第二、感知體驗重陽節(jié)的各種習(xí)俗，從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流，提高家長參與活動的熱情與指導(dǎo)幼兒活動的能力。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、用小朋友做的重陽旗裝點(diǎn)教室

　　2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

　　主題網(wǎng)絡(luò)：

　　重陽節(jié)

　　關(guān)心老人

　　重陽節(jié)傳說

　　重陽節(jié)的詩歌

　　重陽節(jié)的習(xí)俗

　　我為爺爺奶奶做什么

　　給爺爺奶奶敲背捶腿

　　九月九憶山東兄弟

　　重陽節(jié)的旗

　　重陽節(jié)的故事

　　我為爺爺奶奶做什么

　　活動內(nèi)容：

　　活動一：我為爺爺奶奶做什么

　　目標(biāo)：學(xué)習(xí)用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

　　準(zhǔn)備：記錄紙，筆

　　過程：

　　一、引起興趣

　　明天就是重陽節(jié)，是誰的節(jié)日，爺爺奶奶怎么樣疼愛我們的？

　　討論：你想為爺爺奶奶做些什么？

　　二、幼兒記錄

　　三、互相交流

　　活動二：重陽節(jié)故事

　　目標(biāo)：在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習(xí)俗，對傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。

　　準(zhǔn)備：記號筆，紙，故事資料

　　過程：

　　一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習(xí)俗

　　1、教師寫出文字，數(shù)字，了解重陽節(jié)在哪一天？

　　2、重陽節(jié)這天會做什么事？

　　二、故事：重陽節(jié)的由來

　　你聽到了什么？引出重陽節(jié)的五大習(xí)俗

　　三、討論：如何一直做爺爺奶奶的小幫手

　　活動三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿

　　目標(biāo)：在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣

　　準(zhǔn)備：錄音機(jī)，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾

　　過程：

　　一 韻律活動

　　幼兒輪流按節(jié)奏：敲背，捶腿

　　二 欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什么，并表演出來

　　三 幼兒表演唱

　　請部分幼兒扮演爺爺奶奶，另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱。

　　活動四：關(guān)心奶奶

　　目標(biāo)：

　　1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶奶

　　2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感

　　準(zhǔn)備：小床，電視機(jī)，竹竿

　　過程：

　　一、情境表演：

　　1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰來看望

　　奶奶？啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。

　　2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服

　　三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃趺礃雨P(guān)心奶奶的

　　活動五：古詩《九月九日憶山東兄弟》

　　目標(biāo)：

　　1、通過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意

　　2 、知道古人在重陽節(jié)插茱萸的習(xí)俗

　　材料：古詩一首（錄音），故事一個

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本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/321767.html

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