活動(dòng)準(zhǔn)備
《尋找盾牌的小袋鼠》視頻。
小袋鼠、烏龜叔叔、白兔姐姐、刺猬阿姨、禿鷹、袋鼠媽媽頭飾。
活動(dòng)目標(biāo)
生動(dòng)的表演故事中發(fā)生的事。
認(rèn)識(shí)故事中的動(dòng)物。
活動(dòng)過程
一、通過跟幼兒之間的交流，引出故事。
——今天，有好幾位小動(dòng)物來做客，孩子們跟小動(dòng)物們問好，（小袋鼠說：“其它的動(dòng)物都有盾牌我怎么沒有，我得去找找），孩子們知道小袋鼠的盾牌去哪了不？我們一起去幫小袋鼠找找吧！
二、《尋找盾牌的小袋鼠》視頻。
1、看視頻一
——小袋鼠遇到誰了��？烏龜叔叔的盾牌是什么？
2、看視頻二
——小袋鼠問誰啦？白兔姐姐的盾牌是什么？
3、看視頻三
——小袋鼠又問誰啦？刺猬阿姨的盾牌是什么？
4、看視頻結(jié)尾
——這時(shí)誰來抓它們了��？小袋鼠怎么保護(hù)自己的��？
——小袋鼠這回知道自己的盾牌什么了？
三、故事理解。
——這個(gè)故事里都有那幾位動(dòng)物�。浚ㄐ〈�、烏龜叔叔、白兔姐姐、刺猬阿姨、禿鷹、袋鼠媽媽）
——故事里的動(dòng)物表演的這么好，我們也來演一演吧！
四、出示頭飾。
1、分配角色，帶上頭飾。
2、讓幼兒大膽又生動(dòng)的表演。
3、多夸夸幼兒，讓孩子更有信心。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/322329.html
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