具體安排：

　　一、來(lái)園活動(dòng)

　　幼兒與家長(zhǎng)一起參觀教室，整理衣物。

　　二、運(yùn)動(dòng)活動(dòng)

　　區(qū)域運(yùn)動(dòng)：鉆爬區(qū)、玩車區(qū)

　　玩車區(qū)：

　　提供材料：雙人車、皮球或者海洋球

　　觀察要點(diǎn)：

　　1、鼓勵(lì)幼兒和同伴一起玩，一人前面，一人站在車后，兩人共同在規(guī)定的路線上行駛。

　　2、在一定的路線中行駛，車上可放置物品，增加游戲的樂(lè)趣，例如：運(yùn)小球、運(yùn)西瓜，送禮物等

　　鉆爬區(qū)：

　　提供材料：墊子、各類鉆爬材料

　　觀察要點(diǎn)：

　　1、幼兒能在教師提出的要求下在大型鉆爬類塑料玩具上鉆爬行進(jìn)，注意游戲規(guī)則。

　　活動(dòng)流程：

　　一、幼兒熱身

　　二、集體游戲——找朋友

　　交代游戲規(guī)則，提醒幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

　　三、分散活動(dòng)

　　1、交代活動(dòng)內(nèi)容、玩法、規(guī)則以及注意事項(xiàng)。

　　2、幼兒分成兩隊(duì)，一對(duì)提供投接球，一對(duì)提供沙包，老師在旁加以協(xié)助、指導(dǎo)。

　　3、為幼兒墊毛巾，及時(shí)提醒幼兒脫衣、擦汗、喝水。

　　三、生活活動(dòng)：

　　活動(dòng)指導(dǎo)：

　　1、 提醒及時(shí)穿脫衣物，并關(guān)注體弱兒、肥胖兒

　　2、 幼兒有序小便、喝水。

　　3、安靜有序喝牛奶、吃餅干。

　　四、學(xué)習(xí)活動(dòng)：

　　活動(dòng)方案

　　活動(dòng)名稱：動(dòng)物找家

　　內(nèi)容與要求：

　　1、鞏固對(duì)門牌號(hào)的認(rèn)識(shí)，嘗試十以內(nèi)的加減法。

　　2、知道每種小動(dòng)物都有它喜歡的食物，懂得正確喂養(yǎng)小動(dòng)物。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：操作材料優(yōu)化教程14、教師示范圖。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出示房屋模型，復(fù)習(xí)門牌號(hào)。用談話引出課題，激發(fā)興趣。

　　師：森林里新造了一幢動(dòng)物公寓，小動(dòng)物們要搬新家了都特別高興，我們也一起去看看吧！

　　師：出示樓房，看看有幾層樓？每層有幾間？數(shù)一數(shù)一共有幾個(gè)房間？教師引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)。

　　搬新家了，森林居委會(huì)給每個(gè)小動(dòng)物的家里都放了一些禮物，你們能不能根據(jù)這些禮物來(lái)猜一猜這些房間是誰(shuí)的家？并且說(shuō)出他的門牌號(hào)。

　　如：102室是竹筍，應(yīng)該是大熊貓的家，因?yàn)榇笮茇埾矚g吃竹筍。

　　1、門牌號(hào)102是怎么怎么來(lái)的？它表示的是什么意思？（一樓的第二個(gè)房間，1表示的是1樓，2表示的是第二間房間，中間要用數(shù)字0隔開(kāi)）

　　2、按照上面的方法，請(qǐng)幼兒自由說(shuō)說(shuō)其他的房間的門牌號(hào)和它里面住的是什么動(dòng)物。

　　二、動(dòng)物寶寶愛(ài)吃啥

　　師：每種小動(dòng)物愛(ài)吃的食物都不一樣，請(qǐng)你看一看下面這些動(dòng)物都愛(ài)吃些什么？

　　如：小兔子，愛(ài)吃蘿卜和蔬菜。

　　師：在搬新家之前，森林居委會(huì)舉行了計(jì)算比賽，算得快的動(dòng)物可以優(yōu)先搬進(jìn)新樓房。測(cè)試題的答案就藏在新房子上面的編碼上。首先來(lái)看看小兔子的題目：3+4= ，等于7，可是編碼是7的房間有好幾間，哪間才是小兔子的家呢？回答時(shí)請(qǐng)你說(shuō)出門牌號(hào)，并說(shuō)一說(shuō)為什么。

　　幼兒說(shuō)，教師示范記錄。3+4=301 7

　　三、幼兒操作

　　請(qǐng)你先算出算式，并根據(jù)動(dòng)物喜愛(ài)吃的食物，找一找這些動(dòng)物分別會(huì)住在第幾層、第幾間房子？將答案些在橫線上。

　　幼兒操作，教師巡視。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/323080.html

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