活動準備

　　礦泉水瓶子做的瓶寶寶人手一只（瓶蓋內事先涂好水粉，瓶內裝半瓶水，瓶身貼好眼睛、鼻子、嘴巴）。

　　固體膠人手一支，彩條若干。

　　活動目標

　　認識一些基本的圖形（圓形、三角形、正方形）和顏色（紅、黃、藍）。

　　會正確使用固體膠，學習用粘貼的方法大膽地為瓶寶寶進行裝飾。

　　活動過程

　　一、通過與瓶寶寶做游戲，認識基本的圖形和顏色。

　　1、引導幼兒觀察瓶寶寶的眼睛、鼻子、嘴巴的形狀。

　　"今天老師帶來了很多好玩的瓶寶寶，我請小朋友仔細看一看，瓶寶寶的眼睛、鼻子、嘴巴是什么形狀的？"（圓形、三角形、正方形）

　　2、與瓶寶寶做游戲，認識顏色。

　　"我們大家只要使勁搖一搖，瓶寶寶肚子里的水還會變顏色呢。它會變成什么顏色呢？我們一起來試試吧。"

　　3、對顏色進行分類。

　　"紅顏色的瓶寶寶舉起來給老師看看。""黃顏色。.....""藍顏色。....."

　　二、裝飾瓶寶寶。

　　1、引導幼兒對彩條寶寶的想象。

　　"瓶寶寶里面漂亮了，我們幫它把外面再裝飾一下，把它變得更漂亮，好不好？""老師給我們小朋友帶來了很多美麗的彩條，這些彩條寶寶還會跳舞呢！它們跳啊跳，跳到瓶寶寶的頭上，象什么？"（耳朵、頭發(fā)、辮子、發(fā)帶。.....）"跳啊跳，跳到下巴上，象什么？"（胡子、領結、絲巾。.....）"跳啊跳，跳到腰上，象什么？"（衣服、腰帶、裙子。.....）

　　2、幼兒為瓶寶寶穿彩衣，掌握貼的方法。

　　"現(xiàn)在請小朋友拿起桌上的膠棒為瓶寶寶打扮吧！比比哪個小朋友的瓶寶寶最漂亮。"

　　活動延伸

　　將幼兒做好的瓶寶寶布置教室。

        >>小班美術《裝飾瓶寶寶》分析及反思

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/324038.html

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