活動目標(biāo):
1、運用多種美工技巧,大膽制作大頭貼。例如:剪、貼、畫、拼湊等,喜歡設(shè)計活動。
2、與角色游戲“藝術(shù)倩影屋”成為合作單位,能把自己的作品銷售到合作單位,大膽介紹自己作品的優(yōu)點之處。
3、能自覺愛護操作材料,工作完后會井井有條的收拾物品。
活動準(zhǔn)備:
1、各色不同形狀的小塊卡紙:三角形、圓形、方形、心形、橢圓形等等。
2、操作工具:剪刀、雙面膠帶、透明膠帶、漿糊等。
3、操作材料:彩色吸管、水彩筆、即時貼、毛茛、各類貼紙等。
活動過程:
首先引導(dǎo)孩子選擇自己喜歡的色紙和操作材料,運用工具進行剪、貼等裝飾,制作迷你大頭貼。例如:在一張心形卡紙上,利用剪短的彩色吸管,有規(guī)律地張貼在卡紙周圍,再用彩色筆在卡紙四周繪畫出裝飾邊框的各類線條或花紋,一張大頭貼就完成了。完成后鼓勵孩子把大頭貼銷售到“藝術(shù)倩影屋”去,為愛美的顧客們帶來新的游戲內(nèi)容。
指導(dǎo)要點:
1、組織孩子欣賞各種較簡單的邊框裝飾案例,給孩子一個感性的認(rèn)知經(jīng)驗。
2、教師可以有意識的制作幾張美麗的范例,投放到區(qū)域中。鼓勵能力弱的孩子可以從模仿開始,逐漸形成自己的設(shè)計風(fēng)格。
3、在“銷售”環(huán)節(jié)中,引導(dǎo)孩子大膽使用自己的語言來進行表述,讓自信的火花在同伴的認(rèn)可中得到綻放。
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