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幼兒園小班認(rèn)知教案:我與大樹(shù)團(tuán)團(tuán)抱

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 小班其他活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),引導(dǎo)幼兒觀察春天的變化。

  2、鞏固對(duì)各種樹(shù)木的熟悉,豐富幼兒的語(yǔ)言用語(yǔ)。

  活動(dòng)預(yù)備:歡樂(lè)的音樂(lè)磁帶,各種樹(shù)木頭飾(柳樹(shù)、楊樹(shù)、松樹(shù)等),小鳥(niǎo)頭飾若干。

  活動(dòng)進(jìn)程:

  1、熱身運(yùn)動(dòng):播放音樂(lè)老師帶領(lǐng)幼兒在活動(dòng)場(chǎng)地做小鳥(niǎo)飛。

  2、情形導(dǎo)進(jìn):今每天氣真好,春天來(lái)了,花草樹(shù)木都變綠了,我們做個(gè)和大樹(shù)抱一抱的游戲好不好。(幼兒一起說(shuō)好),想不想做大樹(shù)、做小鳥(niǎo)。(幼兒一起說(shuō)想)

  3、游戲《抱一抱》

  把幼兒分成兩隊(duì),一對(duì)當(dāng)大樹(shù)、一隊(duì)當(dāng)小鳥(niǎo),老師幫幼兒分別戴上頭飾。當(dāng)大樹(shù)的幼兒分散站在活動(dòng)場(chǎng)地。

  規(guī)則:播放音樂(lè)、扮小鳥(niǎo)的幼兒在樹(shù)林里隨音樂(lè)飛來(lái)飛往,當(dāng)音

  樂(lè)停止時(shí),扮小鳥(niǎo)的幼兒要找到一個(gè)扮大樹(shù)的幼兒,并對(duì)他說(shuō)(如;你是柳樹(shù),你的葉子像小船。你是松樹(shù),你的葉子像根針等)說(shuō)對(duì)了,兩幼兒相互抱一抱,互換角色。音樂(lè)響起,游戲繼續(xù)。如說(shuō)錯(cuò)了,不能交換角色,下一次游戲繼續(xù)找。

  活動(dòng)延伸:今天老師給小朋友布置個(gè)任務(wù)好不好,(幼兒一起說(shuō)好),回家后和爸爸、媽媽一起做《抱一抱》的游戲。

  活動(dòng)反思:春天讓幼兒常常到戶外活動(dòng),既鍛煉了幼兒的身體,又讓幼兒在游戲中得到快樂(lè)。本次活動(dòng),幼兒的語(yǔ)言交往能力得到了鍛煉,對(duì)各種樹(shù)木的熟悉也。

  


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/325408.html

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