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托班教學(xué)活動(dòng):喂喂小動(dòng)物

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班半日活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶
托班教學(xué)活動(dòng):喂喂小動(dòng)物     【活動(dòng)目標(biāo)】
    1、能給小動(dòng)物找出相應(yīng)的食物,并一一對(duì)應(yīng)擺放。
    2、鼓勵(lì)幼兒參與活動(dòng),體驗(yàn)喂小動(dòng)物吃東需的樂趣。
    3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的禮儀句子:XX請(qǐng)吃XX。
    【活動(dòng)準(zhǔn)備】
    1、自制小貓、小狗、小兔大嘴玩具。
    2、自制魚、胡蘿卜、骨頭立體食物。
    3、課件幻燈片。
    【活動(dòng)過程】
    導(dǎo)入:師戴小猴子頭飾入場(chǎng):小寶寶們你們好,我是小猴子,今天是我的生日,我請(qǐng)來幾位好朋友來和我一起慶祝生日,瞧他們都來了。出示大嘴玩具。
    提問:1、你們都認(rèn)識(shí)這些小動(dòng)物叫什么名字嗎?
    2、我小猴子最喜歡吃的東西是香蕉,大家知道我的好朋友們都喜歡吃什么呢?
    請(qǐng)幼兒討論回答,師:我認(rèn)識(shí)一個(gè)非常聰明的大象博士,他知道小動(dòng)物最喜歡吃什么,播放課件來驗(yàn)證對(duì)錯(cuò)。
    出示立體食物,今天我準(zhǔn)備了很多好吃的東西,我們來看一看,都是什么,是哪個(gè)小動(dòng)物喜歡吃的東西。
    游戲:師示范操作:小貓說它餓了,我來喂一喂小貓:小貓請(qǐng)吃魚。
    師:呀,小動(dòng)物們都餓了,大家來幫忙喂一喂他們吧。
    請(qǐng)幼兒分組上臺(tái)操作,并加以引導(dǎo)喂小動(dòng)物的同時(shí)說:小貓請(qǐng)吃魚,小狗請(qǐng)吃骨頭,小兔請(qǐng)吃胡蘿卜。
    結(jié)束:師:小動(dòng)物們都吃飽了,它們說:謝謝小寶貝們!我們要回家了,下次再見!大家?guī)椭宋业暮门笥褌兂缘娘栵柕?你們真棒!我今天帶來了小寶貝們喜歡吃的糖果,分發(fā)給幼兒,師:小朋友請(qǐng)吃糖果。
    【活動(dòng)延伸】
    將大嘴玩具及立體食物投放在區(qū)角,讓幼兒自由操作。
    【活動(dòng)反思】
    1、本次活動(dòng)準(zhǔn)備的食物教具都是立體性,接近實(shí)物,適合托班幼兒的年齡特點(diǎn),在活動(dòng)中激發(fā)了幼兒的操作欲。
    2、幼兒在游戲中掌握了簡(jiǎn)單的禮儀用語。
    3、教具套數(shù)準(zhǔn)備不足。
    4、可以準(zhǔn)備一些其他的動(dòng)物教具,增加活動(dòng)的難度和趣味性。


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