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目的:
1、樂意與搭檔來往,以頭見面的行動(dòng)以示友愛。
2、進(jìn)修短句:嘿,嘿,我們是朋儕!預(yù)備:動(dòng)物、娃娃等毛絨玩具多少 生果玩具人手幾個(gè)。
歷程:
1、以游戲引起幼兒學(xué)說:嘿,嘿,我們是朋儕!引發(fā)到場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的愛好。
。1)、本日,我們請(qǐng)來了很多的小客人,但是他們都很含羞,好聽小朋儕說一句好聽的話才肯出來。(西席樹模)誰出來了?我適才是怎么說的?(嘿,嘿,我們是朋儕。┱业脚髢娕鲆娒,親親臉。ㄎ飨妹q玩具與本身做密切行動(dòng))
。2)、另有很多小客人都躲起來了,小朋儕和先生一路請(qǐng)小客人出來。(一路學(xué)說短句)(西席拿毛絨玩具與幼兒做密切行動(dòng))
。3)、請(qǐng)個(gè)體幼兒請(qǐng)小客人。
2、引起幼兒樂意與搭檔來往,以行動(dòng)表現(xiàn)友愛。
。1)、此次小客工資什么不出來?(師冒充聽小客人語言)本來小客人盼望有兩個(gè)好朋儕去請(qǐng)他。兩個(gè)好朋儕手拉手,碰見面,抱一抱,請(qǐng)小客人出來一路玩。
。2)、音樂:《找朋儕》全部小朋儕一路找個(gè)好朋儕宴客人拿生果禮品,提示他們要說好聽的話,做好朋儕的行動(dòng)。
3、娃娃家游戲:給娃娃和動(dòng)物寶寶吃生果,逗他們玩。
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