活動目標(biāo)：

　　1、知道瓷器易碎的特點(diǎn)，要輕拿輕放，小心碰撞。

　　2、了解破碎的瓷器會傷害身體，瓷器打碎時尋求成人幫助。

　　3、根據(jù)自己生活經(jīng)驗(yàn)討論受傷原因和避免方法。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、活動前已了解瓷寶寶易碎的特點(diǎn)。

　　2、實(shí)物：破碎的瓷器片。

　　3、PPT瓷寶寶碎了(在日�；顒又写善鞔蛩榈膱鼍�)。

　　活動過程：

　　出示破碎的瓷器，討論：瓷器怎么了?

　　——教師：我們應(yīng)該怎樣取放瓷器?

　　——教師小結(jié)：瓷器是易碎物品，要輕拿輕放，注意不要碰撞它們。

　　行為練習(xí)：送瓷寶寶回家。

　　——將各種瓷器從場地一端送到另一端。注意提醒幼兒要要輕拿輕放，注意不要碰撞它們。

　　瓷寶寶碎了，了解正確的處理方法。

　　——如果在送瓷寶寶回家的過程中有瓷器摔碎了，就引導(dǎo)幼兒討論：瓷器碎了怎么辦?如果沒有，就利用PPT瓷寶寶碎了讓幼兒討論。

　　——出示圖片（小女孩手流血了），為什么小女孩的手會流血呢？引導(dǎo)幼兒積極討論受傷的原因和避免的方法。

　　——教師小結(jié)：破碎的瓷器很尖利，會刺傷我們的身體，如果瓷器打碎了，我們要趕緊站開以免刺傷自己并盡快告訴大人，請大人來清掃。

　　完整觀看PPT。

　　建議：

　　在幼兒園的日常生活中，注意提醒幼兒，瓷器是易碎物品，要輕拿輕放，不要碰撞它們。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/326816.html

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