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大班數(shù)學(xué)教案 森林旅館

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班數(shù)學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶

  活動目標:

  1.在森林Party的情境中感知左上、左下、右上、右下這四個方位,發(fā)展空間方位知覺。

  2.活動中能有序,細致地進行觀察,清楚、響亮地表述自己的見解。

  3.感受圣誕聚會的快樂,體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。

  活動準備:

  1.白板課件《森林Party》。

  2.操作材料、自制跳舞毯各人手一份。

  3.自制儲物柜及圣誕禮物。

  活動過程:

  一、參加森林Party,激發(fā)興趣。

  師:小朋友,圣誕節(jié)快要到了,我們一起到森林里參加一個快樂Party吧。

  二、通過住旅館情境分房間,鞏固上、下、左、右。

  1.用一根直線給旅館分房間、擺家具,復(fù)習(xí)上下。

  師:旅館只有一個房間,我們有男生和女生怎么辦呀?

  2.探索另外一種分房間方式,復(fù)習(xí)左右。

  三、利用兩根直線分房間,認識左上、左下、右上、右下。

  1.引導(dǎo)幼兒利用兩根直線把旅館分成四個房間。

  2.幼兒第一次操作。

  3.認識左上、左下、右上、右下。

  師:你們的房間都分好了嗎?這個是哪個小朋友分的?你上來介紹一下。你再說一下小動物分別住在哪個房間?和他一樣分的小朋友舉手。你們都是這樣分的?墒莿偛胚@個小朋友介紹小動物住哪個房間的時候,說的是這個、那個的,有點介紹不清楚。我們能不能幫這四個房間都取一個好聽的名字呢?我們先來看看小貓住哪個房間?先看看它住在左邊還是右邊,上面還是下面呢?那我們就給它一個好聽的名字,叫左上。"那小羊、河馬、大象它們住在哪個房間呢?

  4.根據(jù)動物要求進行第二次操作。

  四、舉行森林Party,鞏固左上、左下、右上、右下。

  1.根據(jù)指令找尋神秘圣誕禮物師:小朋友們真聰明,我們的舞會要開始啦。讓我們把今天的舞伴請出來。我數(shù)到123,你們把坐的地墊翻過來,這就是你們的舞伴?纯茨愕奈璋槭裁礃樱

  2.Party游戲:跳舞毯。

  活動延伸:

  日常生活:繼續(xù)了解生活中的其他方位,如東南西北等。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/327365.html

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