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《冬天來(lái)了》主題一:下雪了結(jié)冰了

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 其他時(shí)令主題 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  《冬天來(lái)了》主題一:下雪了結(jié)冰了

  松江區(qū)人樂幼兒園

  活動(dòng)名稱:風(fēng)爺爺來(lái)了

  出處:教參《學(xué)習(xí)活動(dòng)》

  形式:集體活動(dòng)(戶外運(yùn)動(dòng))

  內(nèi)容與要求:

  1、在念念玩玩中感知冬季的季節(jié)特征。

  2、做一個(gè)不怕冷的勇敢寶寶。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:鵝毛扇

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、情境表演“風(fēng)爺爺”

  1、出示鵝毛扇(貼著風(fēng)爺爺?shù)哪槪,猜猜它是誰(shuí)?

  2、感受“風(fēng)爺爺”的冷。

  3、聽聽兒歌“風(fēng)爺爺”,說(shuō)說(shuō):

  北風(fēng)爺爺跑過(guò)天空,天空怎么樣了?

  北風(fēng)爺爺跑過(guò)樹林,樹兒怎么樣了?

  跑過(guò)幼兒園,小朋友對(duì)風(fēng)爺爺說(shuō)了什么呢?

  寶寶害怕風(fēng)爺爺嗎?

  4、幼兒跟著老師邊念兒歌邊模仿動(dòng)作進(jìn)行情景游戲

  二、說(shuō)說(shuō)我們?cè)趺醋霾挪慌吕淠兀?/p>

  鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出好辦法,用簡(jiǎn)單的動(dòng)作演示自己的辦法。

  操作建議:

  根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容,與戶外運(yùn)動(dòng)相結(jié)合進(jìn)行活動(dòng)。

  活動(dòng)名稱:冬天有什么

  出處:《幼兒園主題課程指導(dǎo)》

  形式:集體活動(dòng)

  內(nèi)容與要求:

  1、了解冬天特有的季節(jié)現(xiàn)象,并嘗試根據(jù)細(xì)節(jié)特征,在圖畫中尋找需要的物體。

  2、能手口一致的進(jìn)行4以內(nèi)的點(diǎn)數(shù),并能說(shuō)出總數(shù)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒用書《冬天來(lái)了》《雪地里有什么》幼兒手工《冬天有什么》

  2、繪畫手工材料人手一套。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、說(shuō)一說(shuō)

  1、冬天有什么?

  師:小朋友們,冬天來(lái)了,你能說(shuō)說(shuō)冬天和其他季節(jié)有什么不一樣的嗎?除了下雪了,結(jié)冰了,頂天還有什么不一樣的?

  2、幼兒操作幼兒用書《冬天來(lái)了》

  將錯(cuò)了的現(xiàn)象用圓圈圈出來(lái)。

  3、幼兒互相交流自己找到的錯(cuò)誤,并一起討論正確的做法。

  二、找一找

  1、雪地里有什么?

  師:雪地上有一棵漂亮的禮物樹,小朋友,請(qǐng)你數(shù)一數(shù),樹上有幾只紅襪子?幾只黃襪子?幾只紫襪子?這些襪子藏在哪里?

  2、幼兒操作幼兒用書《雪地里有什么》進(jìn)行點(diǎn)數(shù),說(shuō)一說(shuō)襪子的數(shù)量。

  3、教師:雪地里還有什么?哦,還有幾個(gè)大大小小的腳印,小朋友,請(qǐng)你找一找,這些腳印是誰(shuí)留下來(lái)的?

  4、幼兒操作用書《雪地里有什么》將腳印和小動(dòng)物配對(duì)。

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本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/327871.html

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