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小班美術(shù)《長(zhǎng)長(zhǎng)的小草》作品賞析

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班美術(shù)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  背景:

  一歲以前的孩子對(duì)撕紙愛不釋手,只要是胖胖的小手能抓到的東西,都一定逃不出被撕扯毀滅的“厄運(yùn)”。“撕”對(duì)這個(gè)年齡段的小朋友,是他們通過小手探尋世界活動(dòng)的最佳方法及手段。而三到六歲的幼兒,則有更多的途徑去探尋感受位置的世界。所以說,撕是孩子的天性所在,是小朋友主要的游戲方法。

  撕紙是一種非常適合孩子的手工活動(dòng),它經(jīng)濟(jì)安全,而且簡(jiǎn)單易學(xué)。我們知道紙是生活中最普通的東西,它隨處可見,不過,別小看這張薄薄的紙,它可是鍛煉幼兒手指靈活的一個(gè)好辦法。通過撕紙可以讓幼兒初步意識(shí)到自己的手指有改變外界環(huán)境的能力,從中得到樂趣。同時(shí)也訓(xùn)練了幼兒手眼之間的協(xié)調(diào)能力,訓(xùn)練孩子手部動(dòng)作的精確性和感覺的靈敏度。

  鑒于以上考慮,我將本學(xué)期班級(jí)美術(shù)特色確定在“撕紙”這個(gè)內(nèi)容上。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),我在班級(jí)中開展了撕紙的活動(dòng)。

  過程描述:

  在會(huì)將長(zhǎng)條紙撕成片片的基礎(chǔ)上,我們開展了撕小草的活動(dòng),學(xué)習(xí)撕長(zhǎng)條。下面我就來(lái)介紹一下我班的寶寶是怎樣撕出“長(zhǎng)長(zhǎng)的小草”的。

  1、第一組撕長(zhǎng)條的方法:能從頭撕到底,撕出長(zhǎng)長(zhǎng)的小草。

  第一步:折一折

  第二步:撕一撕

  2、第二組撕長(zhǎng)條的方法:出現(xiàn)了拉紙,拽紙的動(dòng)作。

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本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/328902.html

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