運(yùn)動(dòng)目的：

　　1、經(jīng)由過(guò)程鏟沙、拍沙等行動(dòng)，增進(jìn)幼兒上肢行動(dòng)的生長(zhǎng)。

　　2、造就幼兒開端的環(huán)保意識(shí)，知道要敬服鳥類。

　　3、勉勵(lì)幼兒與搭檔配合完成使命，體驗(yàn)開端互助的興趣。

　　運(yùn)動(dòng)重點(diǎn)：

　　目的1（經(jīng)由過(guò)程鏟沙、拍沙等行動(dòng)，增進(jìn)幼兒上肢行動(dòng)的生長(zhǎng)）

　　運(yùn)動(dòng)難點(diǎn)：

　　想出種種措施堆沙山。

　　運(yùn)動(dòng)預(yù)備：

　　1、幼兒每人一頂帽子，一雙拖鞋。

　　2、玩沙東西（鏟子、小桶）

　　3、每人克己插塑小樹多少。

　　運(yùn)動(dòng)歷程：

　　一、經(jīng)由過(guò)程故事、提問(wèn)，激發(fā)幼兒到場(chǎng)玩沙運(yùn)動(dòng)的愛好。

　　1、師講故事：小鳥住在樹林里很快樂(lè)……，厥后樹林被人砍光了。

　　2、提問(wèn)：樹林被砍完了，小鳥還能生存在樹林里嗎？那怎么辦呢？（引誘幼兒努力想措施）

　　3、引發(fā)幼兒再造樹林的欲望。

　　二、交待玩沙請(qǐng)求

　　1、利用鏟子要當(dāng)心，看看前面、再看看背面，鏟子別舉太高，以免沙子揚(yáng)起，落到小朋儕身上。

　　2、沙子若丟入眼睛中，不要用手揉，要請(qǐng)先生幫助。

　　3、玩好今后要清算身上沾上的沙子，才氣出沙池。

　　4、植樹造林好了今后，可以請(qǐng)好朋儕觀賞一下，然后把本身的東西收放好。

　　三、幼兒玩沙，教師 引導(dǎo)

　　1、勉勵(lì)幼兒自由結(jié)伴，用差別的東西玩。

　　2、想出種種堆沙山的措施，如鏟沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得牢牢的，不會(huì)塌下來(lái)。

　　3、在造好的山上種樹木，釀成樹林。

　　四、竣事部門

　　1、表彰幼兒的造樹林舉動(dòng)，體驗(yàn)為小鳥做功德的高傲情緒。

　　2、清算衣著、東西回課堂。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/330401.html

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