活動準(zhǔn)備
故事磁帶、翹鼻子魯魯、缺鼻子的小豬頭部畫及小豬鼻子若干張；
水、香水、酒精、醋、臭豆腐、牛奶各一瓶。
活動目標(biāo)
培養(yǎng)幼兒愛護(hù)鼻子的意識。
初步感受鼻子能聞各種氣味，能幫助呼吸。
引導(dǎo)幼兒了解鼻子的作用，并學(xué)習(xí)擤鼻涕的方法。
活動流程
一、用猜謎導(dǎo)入
高高一座山，山上兩個(gè)洞，有它能呼吸，有它能聞味。
二、引出鼻子的作用
師：小朋友，我們的鼻子有什么本領(lǐng)？老師這里有一些杯子，杯子里裝了各種東西，聞一聞老師帶來的是什么？
提問：你聞到什么味道啦？是用什么器官聞出來的？
原來是我們的鼻子可以聞味，那你的小鼻子還聞到過什么氣味？” 幼：“噴香的飯菜、廁所的臭味……
師：“小鼻子的本領(lǐng)很大啊。鼻子除了用來聞味，還有什么作用？ “哎？小鼻子剛才在干什么？引導(dǎo)幼兒說出小鼻子在呼吸。
小結(jié)：原來小鼻子還能呼吸呢。
三、利用故事學(xué)習(xí)保護(hù)鼻子
教師講述故事《翹鼻子魯魯》。
提問：故事名字？魯魯?shù)膲拿∈鞘裁�？他做了什么事？后來怎樣做的？魯魯這樣做對嗎？為什么？
四、介紹保護(hù)鼻子的簡單方法
幼兒自己用紙巾擦鼻涕。
講解擤鼻涕的正確方法，用手帕或紙巾按住鼻子，先按住一側(cè)鼻孔，輕輕擤另一鼻孔的鼻涕，再按住另一側(cè)鼻孔，輕輕一擤，擦凈鼻孔周圍的鼻涕。（集體練習(xí)）
五、添畫游戲
（出示一張未畫完整的畫像）
這是一位粗心的小朋友在參加畫展時(shí)畫的一幅畫，小朋友觀察我的創(chuàng)新
活動流程一下，這幅畫上缺少了什么東西？并引導(dǎo)幼兒把畫添完整。
六、結(jié)束部分
小朋友都是講衛(wèi)生的好孩子，有了鼻涕趕快擦干凈，不能隨便的往鼻子里面塞東西，學(xué)會保護(hù)鼻子。
活動延伸
1、日常活動中提醒幼兒正確擤鼻涕的方法。
2、教師和家長有責(zé)任糾正幼兒的一些不良習(xí)慣，如挖鼻孔，把小東西放進(jìn)鼻子里等。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/331222.html
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