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中班科學(xué)《綠豆》教案與反思

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 中班科學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)背景:

  幼兒對(duì)植物生長(zhǎng)有濃厚的興趣。利用幼兒身邊的事物。引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探究,有利于幼兒終身發(fā)展。因此設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)《綠豆》。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.觀察綠豆生長(zhǎng)發(fā)芽的過程。

  2.總結(jié)綠豆生長(zhǎng)環(huán)境。

  3.體驗(yàn)種綠豆的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.已有觀察植物的經(jīng)驗(yàn)。

  2.綠豆發(fā)芽過程圖片。

  3.綠豆、水、盤子。

  活動(dòng)過程:

  一、看圖觀察

  每張圖片有什么不同呢?(有的豆豆有葉子,有的豆豆沒葉子)

  為什么綠豆能長(zhǎng)出葉子?(小豆豆在花盆里,我們給它澆水了)

  二、合作思考

  綠豆在什么環(huán)境下可生長(zhǎng)發(fā)芽?(幼兒思考討論,教師給予啟發(fā))

  察教事先準(zhǔn)備好的已經(jīng)發(fā)芽的綠豆(水生,土生)。

  綠豆“躺”在哪里?(有的在水里,有的在土里)

  綠豆要生長(zhǎng),除了土和水,還需要陽光。

  三、動(dòng)手操作

  分組,合作種綠豆。

  將綠豆放在盤子里,均勻放平。倒水,最后搬到有陽光的地方。

  以后的日子隨時(shí)觀察綠豆,渴了澆水,綠豆才能生長(zhǎng),發(fā)芽。

  效果反思:

  活動(dòng)從幼兒生活實(shí)際出發(fā);顒(dòng)過程中幼兒能長(zhǎng)時(shí)間耐心的觀察植物,主動(dòng)思考植物發(fā)芽過程每個(gè)階段的區(qū)別,提高了幼兒有意注意的能力。種綠豆的環(huán)節(jié)中幼兒能在教師的帶領(lǐng)下,按步驟進(jìn)行綠豆種植。提醒幼兒要記得給小綠豆?jié)菜,這樣綠豆才能發(fā)芽。培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)植物,愛護(hù)大自然的意識(shí)。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/331367.html

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