一、 教學(xué)目標(biāo)：

1、仔細(xì)觀察畫面，大膽猜測(cè)故事的發(fā)展過程。

2、發(fā)展幼兒的觀察力和想象力。

3、教育幼兒做事要一心一意，不能三心二意。

二、 教學(xué)資源：

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解松樹鼠的外形特征，知道松鼠的生活習(xí)性。

講述有關(guān)松樹的故事。

物質(zhì)準(zhǔn)備：松鼠圖片、松果圖片；大書一本。

三、 教學(xué)過程：

1、導(dǎo)入活動(dòng)。

猜謎：身體像老鼠，尾巴像大傘，最愛吃松果，樹上做游戲。“小朋友，猜猜這是什么動(dòng)物？為什么？”

2、閱讀圖書。

觀察封面：今天老師給大家?guī)�來的一本新書�?mdash;—三只松鼠。你們看這三只松鼠在干什么？他們穿的衣服怎么樣？給它們?nèi)�個(gè)好聽的名字吧！這本書會(huì)講一個(gè)什么樣的故事呢？

第一頁：三只小松鼠這是要去哪兒��？你是怎么知道的？

大班語言活動(dòng)設(shè)計(jì)：排圖講述《醉狐貍》
大班語言活動(dòng)《找夢(mèng)》的設(shè)計(jì)思路

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/331558.html

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